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    生男生女机会（　　）
    A、男多女少B、男少女多
    C、一样D、不同地区不一样
    考点：细胞是生命活动的基本结构和功能单位,人的性别遗传
    专题：
    分析：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
    解答：解：人的性别遗传过程如图：
    　　从图解中看出，生男生女的可能性各为50%．因此生男生女机会相等．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    了解抗体、抗原的概念然后指出抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系：
     
    刺激淋巴细胞产生
     
    ，抗体与抗原结合，促进了
     
    的吞噬作用，将抗原清除．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于特异性免疫的是（　　）
    A、吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌
    B、皮肤阻挡致病细菌侵入人体内
    C、唾液中的溶菌酶杀灭病菌
    D、给儿童喂食脊髓灰质炎糖丸预防脊髓灰质炎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪一项不属于小脑的功能（　　）
    A、维持躯体平衡
    B、调节肌肉紧张程度
    C、协调躯体运动
    D、有支配运动的运动中枢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列反射活动中属于非条件反射的是（　　）
    A、兔子见到鹰逃跑
    B、人在暗处时，瞳孔扩大
    C、司机遇到红灯刹车
    D、人看小说时被某些情节感动?

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关被子植物的叙述中，错误的是（　　）
    A、果实由果皮和种子构成
    B、果皮可以保护种子免受外界环境的危害
    C、只有根、茎、叶的分化
    D、在地球上分布广泛，种类繁多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某人尿量突然大量增加，发生病变的部位最可能的是肾脏的（　　）
    A、肾小囊B、肾小球
    C、肾小体D、肾小管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是青春期的特点（　　）
    A、身高突增
    B、形成生殖器官
    C、男孩出现遗精
    D、女孩出现月经

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    利用保鲜膜可以使蔬菜和水果保鲜，进而延长了贮藏期．这种贮藏方法的原理是（　　）
    A、可以保持水分
    B、可以防止细菌进入
    C、可以防止空气进入
    D、可以使氧气的浓度降低而抑制呼吸作用

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