精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
12.下列有关生物进化的叙述,不正确的是(  )
A.原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气
B.郑氏始孔子鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
C.现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的
D.自然界生物的变异是不定向的,但自然选择是定向的
E.自然界生物的变异是不定向的,但自然选择是定向的

分析 由生命的起源可知:地球上的原始生命是由非生命物质经过极其漫长的化学进化过程,逐渐演变而来的.

解答 解:A、地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流.从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气.故A正确.
B、“始祖鸟”的化石显示:始祖鸟的大小如同雏鸽,满身披有羽毛,这些特征像鸟类;但它的两翼前端生有三个趾爪,嘴的外形像鸟喙但其内长有牙齿,尾长并有一长串尾椎骨,这些特征又像爬行类,所以,始祖鸟化石的特征说明,鸟类是由爬行类进化而来的,证明了鸟类和爬行类之间有一定的亲缘关系,B正确.
C、古猿是我们现代人类和现代黑猩猩的共同祖先,现代类人猿与能变成人的古猿存在着许多差异,而且生活的环境与原来有很大不同,C错误.
D、自然界生物的变异是不定向的,但自然选择是定向的,D正确;
故选:C

点评 理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键,要重点掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列不属于节肢动物主要特征的是(  )
A.体表有外骨骼B.身体由许多体节构成
C.足和触角有分节现象D.体内有骨骼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.通过食物链和食物网,生态系统进行着能量流动和物质循环,能量流动和物质循环的关系是(  )
A.先有能量流动,后有物质循环
B.先有物质循环,后有能量流动
C.物质合成伴随能量储存,物质分解伴随能量释放
D.二者各自独立,同时进行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.一些既能进行无性生殖又能进行有性生殖的生物,在环境条件恶劣时,常以有性生殖的方式繁殖后代,这主要是有性繁殖的后代(  )
A.数量更多B.个体更大C.变异性更强D.生长速度更快

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.有关绿色植物生理活动的叙述,错误的是(  )
A.绿色植物通过呼吸作用满足自身生命活动的能量需求
B.绿色植物通过光合作用可调节生物圈中的碳--氧平衡
C.绿色植物光合作用制造的有机物,为其他生物提供了食物来源
D.绿色植物吸收的水分大部分自身利用,少量通过蒸腾作用散失

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.说出战胜挫折的两种方法?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤.请根据实验回答下列问题.

(1)该实验的变量是唾液,1号试管为实验组.
(2)D步骤加碘液后的实验现象是:1号试管变蓝;2号试管不变蓝.
(3)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案.
①将B步骤的两支试管滴加等量的唾液;②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在0℃的冰水(或80℃左右的热水,温度要过高或过低)中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.对于某一性状,父亲和儿子的基因组成都是dd,其母亲这一性状的基因组成可能是(  )
A.ddB.DdC.DDD.Dd或dd

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是动、植物细胞比较图,据图分析回答问题
(1)植物细胞和动物细胞结构相比,都具有(B)细胞膜(C)
细胞质(D)细胞核结构.植物特有的细胞结构除有细胞壁,叶绿体,还有(E)液泡
(2)B除了具有保护细胞内部结构的作用之外,还可以控制细胞内外的物质进出.
(3)C具有流动性,有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换,而D内含有控制生物遗传性状的遗传物质,这种遗传物质的中文全称是脱氧核糖核酸,英文缩写是DNA,它主要存在于细胞核的上染色体(填“染色体”或“DNA”).
(4)初中阶段,我们一般用低倍物镜就可以看到细胞形状和结构(填“高”或“低”).在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,滴加碘液的目的是染色.

查看答案和解析>>

同步练习册答案