精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列关于生命起源和生物进化的叙述中,不正确的是(  )
A、原始生命起源于原始海洋
B、美国科学家米勒的实验证明了,原始地球条件下能形成有机小分子物质
C、原始大气的主要成分是水蒸气、氧气、氢气、氨气等
D、直立行走是人与猿分界的重要标准
考点:地球上生命的起源
专题:
分析:据科学家根据碳的同位素分析推算,生命的起源的时间是距今40亿年到38亿年之间.可结合生命的起源--化学进化论进行分析.
解答:解:A、生命起源于非生命的物质,原始大气(包括水蒸气、氢、氨、甲烷等)在高温、紫外线以及雷电等一些自然条件的长期作用下,逐渐形成了许多简单的物,最终经过复杂的变化、漫长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命,A正确.
B、米勒的这个经典实验证明在生命起源中,从无机小分子物质合成有机小分子的化学过程是完全可能的,B正确.
C、生命的化学进化论认为在原始地球的条件下,原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气,没有氧气,C错误.
D、古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,直立行走是人猿分界的重要标准,D正确.
故选:C
点评:了解原始地球条件是学习生物起源的“化学进化论”的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是菜豆种子的结构图,据图作答:
(1)菜豆种子结构中的②与玉米种子结构中的[
 
]
 
功能相同.
(2)菜豆种子结构中的①与玉米种子结构中的[
 
]
 
功能相同.
(3)在菜豆种子中,种子萌发时最先突破种皮的结构是
 

(4)在菜豆种子中,由序号
 
共同构成胚.
(5)在菜豆种子中,遇碘液变蓝的部位是[
 
]
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

新西兰纯天然乳业公司将投巨资在我国建立奶牛养殖基地,种草养牛,则在此食物链中,草、牛和人分别所扮演的角色依次是(  )
A、消费者、生产者、消费者
B、生产者、消费者、消费者
C、消费者、分解者、生产者
D、生产者、消费者、分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

肉食性鸟类,他们的喙的形态特点是(  )
A、长而尖B、宽而扁
C、短而硬D、硬而有钩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

科学家发现有些动物在遇到危险时,会通过装死伺机逃脱.这是一种(  )
A、攻击行为B、捕食行为
C、繁殖行为D、防御行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是自然界中物质循环的部分图示,请据图回答问题:
(1)植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于
 
过程(填名称).
(2)在生态系统中,兔、鹿等各种生物的数量和比例总是维持在
 
的状态,这种现象叫
 

(3)生物的遗体通过图中生物[
 
]
 
分解成
 
(一种气体)、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收利用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是宋代词人辛弃疾的著名词句,试从生物学角度分析这一现象:
(1)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这能体现出的生物的特征是
 

(2)蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物具有
 
的特性.
(3)成蛙能捕食稻田里的害虫,使水稻免受虫害,这反映了生物的生活需要
 

(4)对青蛙进行分类:按照形态结构特点,青蛙属于
 
,按照生活环境,青蛙属于
 

(5)除了
 
,生物都是由
 
构成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是两种不同类型的生物细胞模式图,请分析回答:(方括号内填图中序号,横线上填结构名称或文字)

(1)属于植物细胞的是
 
 图,你判断的依据是此图中的细胞具有[A]
 
、[E]
 
、[F]
 

(2)若将细胞甲放在光学显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[B]
 
,它能够控制物质的
 

(3)结构A在细胞的最外层,作用是保护和
 
细胞.
(4)储存遗传信息的结构是[
 
]
 
,它是细胞的控制中心.
(5)图中[D]所表示的结构是
 
 具有流动性,可加速细胞内外物质的交换.
(6)图中结构E只有绿色部分的细胞中有,是进行
 
作用的场所.
(7)西瓜之所以甜美多汁,主要是因为
 
 中含有大量细胞液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

变形虫实验中,分割变形虫为两部分,其中一部分几天后死亡,另一部分正常生活,实验说明,细胞中最重要的结构是(  )
A、细胞核B、细胞质
C、细胞膜D、细胞壁

查看答案和解析>>

同步练习册答案