精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

下列遗传性状中属于相对性状的是


  1. A.
    人的长发和卷发
  2. B.
    豌豆的高茎和紫茎
  3. C.
    猫的蓝眼和白毛
  4. D.
    人的卷舌和不卷舌
D
分析:此题考查的知识点是相对性状.解答时可以从相对性状的概念方面来切入.
解答:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.人的单眼皮和双眼皮,是人的眼睑的性状,是同一性状的不同表现形式,是相对性状;羊的黑毛和短腿,是羊的毛色和腿的长短,是两种性状,不是相对性状;菜豆的圆粒和豌豆的高杆、兔的白毛和猫的白毛分都是两个物种,不是相对性状.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列现象不属于生命现象的是


  1. A.
    生长繁殖
  2. B.
    消化吸收
  3. C.
    遗传变异
  4. D.
    风化锈蚀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

膳食纤维一词在1970年以前的营养学中尚不曾出现,是一般不易被消化的食物营养素,主要来自于植物的细胞壁,包含纤维素、树脂、果胶等.近年来,科学研究发现它的作用逐渐引起人们的重视,因此它被称为“第七营养素”.关于膳食纤维的叙述不正确的是


  1. A.
    膳食纤维主要来自谷类、杂粮、豆类的外皮,以及蔬菜、水果
  2. B.
    膳食纤维既不能被消化,也不能被机体吸收
  3. C.
    膳食纤维具有很高的营养价值,是维持身体健康所必须的营养成分
  4. D.
    纤维可以清洁消化壁和增强消化功能,可以保护消化道和预防结肠癌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

作为检测二氧化硫等有毒气体的指示植物的是


  1. A.
    病毒
  2. B.
    藻类植物
  3. C.
    蕨类植物
  4. D.
    苔藓植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

操纵基因是不能转录的DNA片段,只能操纵同一条染色体上的结构基因.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

细胞的哪项功能导致组织的形成?


  1. A.
    细胞的分化
  2. B.
    细胞的结合
  3. C.
    细胞的分裂
  4. D.
    细胞的生长

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请回答下列与实验探究有关的问题:
(1)在探究“馒头在口腔中的变化”时,将等量的馒头碎屑放入 I、II号试管中,I号内注入2毫升唾液并进行充分的搅拌,II号内注入2毫升清水进行充分的搅拌,经过一系列正确处理后,再向两支试管各滴加2滴碘液.摇匀,观察,结果两支试管中变蓝的是________,另一支不变蓝的原因是:淀粉在________的作用下,转变成了麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝.
放有各种颜色小纸片的布料

(2)通过模拟探究“模拟保护色的形成过程”(如图),可以发现与背景布料颜色越接近的小纸片,越不容易被“捕食者”(同学)“捕食”,经过几代后,多数“幸存者”(小纸片)的颜色与背景布料颜色接近.由此可以推测:在自然界中,动物保护色的形成是长期________的结果.
某同学在做模拟探究时,不按操作要求进行,而是特意寻找与背景布料颜色接近的小纸片,他得到的结果与其他同学恰好相反,多数“幸存者”(小纸片)的颜色与背景布料颜色反差大.他的解释是:有些昆虫(如某种毛毛虫)体色鲜艳,与周围环境的色彩反差大,也能很好的保护自己.因此,这种体色也是保护色.你认为这种体色是保护色吗?________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

根据达尔文的观点,长颈鹿长颈形成的原因是


  1. A.
    因为经常吃高处的树叶
  2. B.
    外力帮助拉长
  3. C.
    自然选择
  4. D.
    自己想拉长

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是一种营养繁殖方式以及枝芽的结构示意图,请据图回答.

(1)甲图所示的这种营养繁殖方式是嫁接中的________,图中B叫________,C叫________.这种技术的特点是________
(2)F图中③是________,将来要发育成G图中________;④是________,将来要发育成G图中的________;⑤是________,将来发育成G图中的________;F图中属于分生组织的是________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案