【题目】地球上所有生物共同的家园是____________,它也是地球上最大的____________。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某同学设计的一组实验装置,请分析回答问题:
(1)此组实验装置能构成对照实验的是 。
(2)将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中,观察到什么现象?
;
这说明了什么问题? 。
(3)将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液,单位时间内冒出的气泡数目会 ,
共原因是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定.如图体现了生态系统各成分间的相互关系.有关分析不正确的是( )
A.②表示呼吸作用
B.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少
C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁
D.能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植物的根长度能够不断增加,这是什么作用的结果( )
A. 根冠部分的细胞不断地增多
B. 成熟区的细胞不断地分裂
C. 分生区的细胞分裂和伸长区的细胞伸长
D. 成熟区的部位不断向上延伸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪一项说明生态系统具有一定的自动调节能力( )
A. 生态系统中各种生物的数量和所占的比例维持在相对稳定的状态
B. 生态系统中某些生物的数量大增
C. 生物系统中生物的总数量保持不变
D. 生态系统中各种生物成分、种类保持不变
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归,春水绿于染”,以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿,草色入帘青”,主要描述的植物类群是( )
A.藻类植物和苔藓植物 B.藻类植物和蕨类植物
C.苔藓植物和蕨类植物 D.苔藓植物和藻类植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“千里之堤,溃于蚁穴”可作为下列哪项的实例
A. 生物对环境的影响 B. 生物对环境的适应
C. 生物因素对生物的影响 D. 非生物因素对生物的影响
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com