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    【题目】下列变异不能遗传的是（ ）
    A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状
    B.杂交小麦产生的高产抗倒伏性状
    C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状
    D.“南橘北积”的口味色泽性状

    【答案】D
    【解析】解：ABC、经太空育种形成的太空椒的个大质优性状、杂交小麦产生的高产抗倒伏性状、经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状，都是由遗传物质改变引起的变异，因此都属于可遗传的变异，能够遗传．
    D、“南橘北积”的口味色泽性状，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异，不能遗传．
    因此变异不能遗传的是“南橘北积”的口味色泽性状．
    故选：D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为显微镜的结构图，据图回答：

    （1）在显微镜的结构中，能够使标本放大到一定倍数的结构是_______和________。

    当外界光线较弱时，我们一方面可以通过使用 [ ]______的______（填“平面”或“凹面”），同时还可以通过调节[ ]______选择较大的光圈，以使视野变得明亮。

    （2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到了物像，如果要想使物像更清晰，应调节显微镜的[ ]_______。

    （3）在显微镜操作中，通过转动[ ]_______，可以将10倍的物镜换成40倍。

    （4）若显微镜的视野中出现一个污点，移动装片和转动目镜，均没有发生变化，可以判断这个污点在_______上。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图6是人工营养生殖的几种常用方法，请据图回答问题。

    （1）在图下的横线上填写相应的生殖方法。A ；B ；C ；

    （2）园艺师要将一株仙人掌培育成具有多种形状、开多种颜色花朵的仙人掌类植物，为了达到上述的目的，他应采用图 （填序号）的技术。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜结构图，请据图回答．

    （1）填出各部位名称：①_____④_____．

    （2）转动【】_____，使光线通过通光孔反射到镜筒内．

    （3）使用显微镜观察玻片，当镜筒下降时，眼睛应注意看【】_____，使其下降到接近玻片，然后转动【_____】，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止．

    （4）转动时，镜筒升降幅度很小的结构是【】_____．

    （5）放置玻片标本的部位是载物台，上边有固定标本的结构【】_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】由不同的组织按照一定的次序联合起来形成的是（ ）

    A．细胞 B．器官 C．系统 D．个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的血液，属于哪一结构层次？（ ）

    A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】沙漠中植物种类稀少，植株矮小，对此起决定作用的非生物因素主要是（ ）
    A.水分
    B.空气
    C.土壤
    D.温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】花生被称为“长生果”，除了脂肪外，蛋白质含量也高，被誉为“植物肉”．它是地上开花、地下结果的植物，花生的种皮有红色、黑色等．

    （1）花生种皮的颜色，这种生物性状特征是由 控制的．

    （2）花生中的蛋白质主要在人体的 （填序号）中被消化分解成氨基酸，氨基酸被吸收进入血液循环系统，最先到达心脏四个腔中的 （填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】每个生物体都有一定的层次结构，绿色开花植物体的结构层次是（ ）

    A．植物体→组织→器官→细胞 B．细胞→器官→组织→植物体

    C．细胞→系统→器官→组织→植物体 D．细胞→组织→器官→植物体

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