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马戏团里,小猴子可爱鳃表演动作博得了观众的阵阵掌声,调节猴子完成这些表演动作主要是依靠哪个系统

A.运动系统 B.神经系统 C.内分泌系统 D.肌肉系统

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东东莞寮步信义学校八年级上学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:?????

小杰同学准备自制酸奶,他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中,再将适量酸奶倒入其中.你认为最可能成功制成酸奶的操作是( )

A.煮沸后立即倒入酸奶并密封

B.煮沸后立即倒入酸奶不密封

C.煮沸后冷却再倒入酸奶并密封

D.煮沸后冷却再倒入酸奶不密封

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科目:初中生物 来源:2015-2016福建武平城郊初级中学七年级上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

小玉列表比较了绿色植物光合作用与呼吸作用的区别,请帮她将此表补充完整。

项目

光合作用

呼吸作用

部位

(1) 的细胞

所有活的细胞

条件

在光下才能进行

(2) 都能进行

原料

(3)

有机物和氧

产物

有机物和氧

(4)

物质变化

合成有机物

分解有机物

能量变化

储存能量

(5)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

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科目:初中生物 来源:2015-2016福建永定第二中学七年级上学期第二次阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

蚕豆叶的上、下表皮都有气孔,但下表皮的气孔比上表皮 ( )

A、多 B、少 C、大 D、小

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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃西和十里乡初级中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:(共5分)

(1)家鸽的身体呈 型,可以减少空气阻力,利于飞行动作。

(2)飞行器官发达:前肢变成了 ,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的 ,可牵动两翼完成飞行。

(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以 ,利于飞行。

(4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的

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科目:初中生物 来源:2015-2016湖南宁远爱华学校八年级上学期毕业会考科目联考生物试卷(解析版) 题型:填空题

都庞岭自然保护区位于湖南省永州市道县和江永县境内,保护区内有维管束植物214科、861属、1949种,其中属于国家级重点保护植物31种。属于国家二级保护植物的野生大豆在这里也有分布。境内已发现陆生脊椎动物202种,分属4纲23目70科146属,具体包括:两栖纲2目8科32种、爬行纲2目12科40种、鸟纲11目21科88种、哺乳纲8目21科42种;属国家重点保护的野生动物有20余种,其中,国家一级保护野生动物有云豹、金钱豹等。国家二级保护野生动物有短尾猴、猕猴、穿山甲、水獭、大灵猫、小灵猫、林麝等10种兽类,鸢、凤头鹃隼、松雀鹰、白鹇、红腹角雉、勺鸡等9种鸟类,虎纹蛙、大鲵等2种两栖类;昆虫21目163科1500余种。该保护区内的高山湿地为我国南方所特有,具有十分重要的科研与保护价值。(8分)

分析回答:

(1)该资料中提到的大鲵属于脊椎动物中的 动物,幼体用 呼吸,成体用 呼吸, 辅助呼吸。

(2)美国利用野生大豆与家培大豆进行杂交培育出抗病能力强、产量高的新品种大豆,这是利用了生物的

多样性。

(3)在生物分类单位中,最基本的分类单位是

(4)保护区的多种生物在调节气候、涵养水源、维持自然界的物质循环等方面发挥着重要作用,这体现了生物多样性的 价值。

(5)“保护环境,低碳生活”,你能为低碳生活做些什么?

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏江阴南菁高级中学学校八年级上学期学科期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是眼球的结构和反射弧模式图,请据图回答:

(1)外界物体反射来的光线进入眼球成像,经过的途径是A图中的[3] 、[2]瞳孔、[4]晶状体、[9]玻璃体、[7]

(2)沉迷于上网不但会影响学业,而且因长时间距离注视屏幕导致 的凸度过大且不能恢复原状,形成的物象就会落在视网膜的 方。

(3)在视觉形成的反射弧中,眼睛起的作用相当于图B中的 (填数字),视神经起的作用相当于图B中的 (填数字)。

(4)神经调节的基本方式是 ,完成一个反射活动,除了要有图B中完整的五个部分外,还要有

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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏盐城景山中学八年级上学期第三次阶段考试生物试卷(解析版) 题型:?????

人类进化过程中最显著的变化是

A.奔跑飞快 B.后肢粗壮 C.脑容量增加 D.群居生活

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川泸州合江参宝初级中学八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项?( )

A、在维持生态平衡中起着重要作用

B、促进了生态系统中的物质循环

C、能帮助植物传粉,传播果实的种子

D、能够净化空气

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