科目:初中生物 来源: 题型:
编号 | 环境条件 | ||||||||||||||||||||
1 | 室温(20℃),光照充足,适量浇水 | ||||||||||||||||||||
2 | 室温(20℃),黑暗中,适量浇水 | ||||||||||||||||||||
3 | 室温(20℃),光照充足,不浇水 | ||||||||||||||||||||
4 | 室温(20℃),光照充足,过量浇水(1)生长状况最好的应是 1 1 号花盆的幼苗.(2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究 水、空气 水、空气 对幼苗生长发育的影响.(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是 根部不能进行呼吸作用 根部不能进行呼吸作用 .(4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出: 样本(或大蒜幼苗)数量少 样本(或大蒜幼苗)数量少 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省临沭第三初级中学九年级10月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题 (7分)某校学生王晓是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分等非生物对植物生长发育的影响,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答(4分):
(1)生长状况最好的应是 号花盆的幼苗。 (2)将1号与3号、4号进行比较,可以研究 、 对幼苗生长发育的影响。 (3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是 (2分)。 (4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出: (2分)。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:2012年初中毕业升学考试(山东德州卷)生物(解析版) 题型:探究题 某校初一学生王晓菲是班生物科技活动小组的成员。为了研究光照、水分对植物生长发育的影响,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的大蒜幼苗分别植入4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答(4分):
(1)生长状况最好的应是 号花盆的幼苗。 (2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究 对幼苗生长发育的影响。 (3)4号花盆中的幼苗最终死亡,原因最可能是 。 (4)这个实验在设计上存在着缺陷,请指出: 。
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型:解答题 某班生物科技活动小组探究在擦黑板时,教室内空气的尘埃粒子含量.他们将制作的载玻片采集装置,放到教室的中央,擦黑板后5分钟,将载玻片放在显微镜下观察.五个抽样点的尘埃粒子数分别是10、16、14、17、8(每个抽样点的面积为4平分毫米).请你帮助这个小组的同学分析: |