从一个细胞到“小帅哥 .让我们看到了生命发生的奇妙变化．(1)我的生命开始于一个被称为的细胞.出生前的我舒适地生活在妈妈的[ ] 里.每时每刻.都能通过[ ] 和[ ] 从妈妈那获得营养．(2)大家说我长得像妈妈.这是一种现象．不过.作为男孩子.我体细胞中的性染色体组成是．(3)青春期的我开始长胡子了.这和性器官中的分泌的雄� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化．
（1）我的生命开始于一个被称为

的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈的[

]

里，每时每刻，都能通过[

]

和[

]

从妈妈那获得营养．
（2）大家说我长得像妈妈，这是一种

现象．不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是

．
（3）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的

分泌的雄性激素有密切的关系．我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光．

考点：精子和卵细胞，受精,人的性别遗传,青春期的心理变化及其卫生

专题：

分析：图示中A子宫、B脐带、C胎盘、D阴道、E胎儿．

解答：解：（1）人的生命起始于受精卵，精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵在输卵管中形成，并在输卵管中进行分裂，最初的营养来自卵黄，胎儿的发育在母体的2子宫内进行，并通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．
（2）亲代与子代之间的相似性叫遗传，遗传是自然界普遍存在的一种自然现象．男性体细胞内的染色是组成为22对常染色体+XY，其中XY为一对性染色体．
（3）男性的主要性器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性激素，雄性激素能使男孩呈现男性第二性征：如长胡须、喉结突出、声音低沉等．
故答案为：（1）受精卵； A；子宫； B脐带； C胎盘
（2）遗传； XY （3）睾丸

点评：关键是掌握人的生殖和青春期的特征．

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图中甲表示某生长的大棚蔬菜，图甲中ABC为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线．请分析回答：
（1）植物生长生理活动需要水和无机盐，是通过图中[D]

运输到植物所需要的部位．
（2）甲图中的[

]

过程是细胞内始终进行的生理活动．这一过程发生在乙图的[

]

中．
（3）比较丙图中的A点和B点，可以说明

影响光合作用的强度．
（4）甲图中的[

]

生理过程，能将光能转化成化学能，这一过程发生在图乙中的结构是[

]

．
（5）洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞相比，前者特有的结构是

（填乙图中的字母）．

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根据如图所示生态系统示意图回答下列问题．
（1）图中的光、二氧化碳、氧气、水和各种生物共同构成

．
（2）这个生态系统中最基本的生物成分是

．
（3）细菌在生态系统中属于

，其主要作用是

．
（4）该图包含了生态系统的所有成分，即

．

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我国部分地区发生地手足口病是由病毒引起的肠道传染病，病人和隐性感染者都能感染他人．该病患者大都有呼吸道症状和口腔黏膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹，个别患者可引起心肌炎等多种并发症．据专家介绍，由上述病毒引发的病人康复后会具备相应的免疫力，但还可能被其他病毒感染．
（1）作为病原体的肠道病毒，这种病毒由

和

组成．
（2）上述疾病的传染源是

．
（3）如果孩子被感染，一定要很好地卧床休息，发热时多给喝温开水，宜吃清淡稀软的饮食，患儿嘴痛时注意给吃低温食物，疼痛厉害不能进食时要及时去医院输液，使他及时获得

等有机物，补充身体所需的热能．
（4）感染过以上病毒的人康复后不会再次感染此病毒，但还可能被其他病毒感染，原因是

．
（5）从免疫学角度分析，

是预防传染病大面积流行的最好办法．
经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施：
①给病人吃药打针进行治疗；

②对病人的用具进行消毒；

③不让病人家属外出，也不让外人探望；

④给附近的居民进行预防注射；

请你指出这些措施各属哪一项？A、控制传染源 B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C．

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