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    下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（ ）。

    A．细胞是它们的结构和功能单位

    B．都是由一个细胞——受精卵发育而来

    C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统

    D．番茄的果实、牛的心脏都属于器官

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    下列动物中，体温不恒定的一组是（ ）

    ①北极虾 ②骆驼 ③褐马鸡 ④树蛙 ⑤华南虎 ⑥孔雀 ⑦壁虎 ⑧长臂猿 ⑨扬子鳄 ⑩蝾螈

    A．①③⑥⑧ B．②④⑦⑩

    C．③⑤⑦⑨ D．①④⑦⑨⑩

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    科目：初中生物 来源：2016届山东德州庆云第二中学九年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪个物体是生物（ ）

    A．珊瑚 B．病毒

    C．机器人 D．钟乳石

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南石林鹿阜中学七年级10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列可以看作是一个生态系统的是（ ）

    A．一个池塘

    B．一个池塘中的所有青蛙

    C．一个池塘中的所有生物

    D．一个池塘中所有的非生物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东泰安五四制七年级上学期期中学情检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    “无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一，也是生态工程最早和最生动的一种模式。下图是“无废弃物农业”示意图，请据图回答：

    （1）请写出图中的一条食物链：________________，在该食物链中属于消费者的是_____________。

    （2）农作物的残留物、人粪尿、牲畜粪便被土壤中的____________分解为二氧化碳、水、无机盐等，这些物质可以被作物吸收和利用。

    （3）“无废弃物农业”遵循自然界____________（填“物质”或“能量”）循环的规律，在充分发挥生产潜力，达到经济效益的同时，也取得了较好的生态效益。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东泰安五四制七年级上学期期中学情检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有喜鹊、麻雀、蚂蚁、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶等动物，还有各种花草和树木等植物。下面是同学们对这些

    生物共同特征的概述，其中错误的是（ ）

    A．都是由细胞构成的

    B．都能自己制造营养物质

    C．都能对外界刺激作出反应

    D．都能排出体内产生的废物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东荣成第三十五中学八年级上学期第一次月考生物试卷（教师版） 题型：选择题

    下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（ ）

    A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用

    B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动

    C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外

    D．身体和附肢都分节，提高了运动能力

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东德州庆云第二中学七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    器官是由不同的组织按照一定的次序结合而成。以下属于器官的是（ ）

    A．口腔上皮细胞 B．血液 C．肝脏 D．果皮

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