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下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是( )。

A.细胞是它们的结构和功能单位

B.都是由一个细胞——受精卵发育而来

C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统

D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016届山东夏津实验中学九年级上学期期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列动物中,体温不恒定的一组是( )

①北极虾 ②骆驼 ③褐马鸡 ④树蛙 ⑤华南虎 ⑥孔雀 ⑦壁虎 ⑧长臂猿 ⑨扬子鳄 ⑩蝾螈

A.①③⑥⑧ B.②④⑦⑩

C.③⑤⑦⑨ D.①④⑦⑨⑩

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科目:初中生物 来源:2016届山东德州庆云第二中学九年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪个物体是生物( )

A.珊瑚 B.病毒

C.机器人 D.钟乳石

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南石林鹿阜中学七年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列可以看作是一个生态系统的是( )

A.一个池塘

B.一个池塘中的所有青蛙

C.一个池塘中的所有生物

D.一个池塘中所有的非生物

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“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一,也是生态工程最早和最生动的一种模式。下图是“无废弃物农业”示意图,请据图回答:

(1)请写出图中的一条食物链:________________,在该食物链中属于消费者的是_____________。

(2)农作物的残留物、人粪尿、牲畜粪便被土壤中的____________分解为二氧化碳、水、无机盐等,这些物质可以被作物吸收和利用。

(3)“无废弃物农业”遵循自然界____________(填“物质”或“能量”)循环的规律,在充分发挥生产潜力,达到经济效益的同时,也取得了较好的生态效益。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东泰安五四制七年级上学期期中学情检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有喜鹊、麻雀、蚂蚁、蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶等动物,还有各种花草和树木等植物。下面是同学们对这些

生物共同特征的概述,其中错误的是( )

A.都是由细胞构成的

B.都能自己制造营养物质

C.都能对外界刺激作出反应

D.都能排出体内产生的废物

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东荣成第三十五中学八年级上学期第一次月考生物试卷(教师版) 题型:选择题

下列关于环节动物特征的叙述,正确的是( )

A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用

B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动

C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外

D.身体和附肢都分节,提高了运动能力

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东德州庆云第二中学七年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

器官是由不同的组织按照一定的次序结合而成。以下属于器官的是( )

A.口腔上皮细胞 B.血液 C.肝脏 D.果皮

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