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现在的人越来越注重身体,常常到森林中呼吸新鲜空气.到森林呼吸新鲜空气的最佳时间是(  )
A、清晨B、正午C、下午D、晚上
考点:光合作用原理在生产上的应用
专题:
分析:到森林呼吸新鲜空气的最佳时间应该是氧气含量最浓的时间.森林白天进行光合作用释放氧气,进行了一天的光合作用,释放出的氧气积累了一天,因此近下午时是空气中的氧气最多的时候.
解答:解:A、晚上不能进行光合作用,还要进行呼吸作用,吸收氧气,吸收了一夜的氧气,因此早晨空气中的氧气最少,故错误;
B、正午是光照最强的时期,此时的光合作用很弱,所以不能生成较多的氧气,不是到森林呼吸新鲜空气的最佳时间,故错误;
C、森林白天进行光合作用释放氧气,进行了一天的光合作用,释放出的氧气积累了一天,因此近下午时是空气中的氧气最多的时候,故正确;
D、晚上不能进行光合作用,还要进行呼吸作用,吸收氧气,不是到森林呼吸新鲜空气的最佳时间,故错误.
故选:C.
点评:森林进行光合作用,吸收大量的二氧化碳,并释放大量的氧气,不仅是植物自身的呼吸需要,而且是动物与人的氧气来源.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

自然界中生物具有的共同的特征:它们的生活都需要
 
,都能进行呼吸,都能排出体内产生的
 
,都能对刺激作出
 
,都能生长和
 
等.

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下列不属于生态系统的是(  )
A、一片森林B、一个湖泊
C、一群蜜蜂D、一片农田

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手臂上的一道道“青筋”是属于(  )
A、动脉B、静脉
C、毛细血管D、主动脉

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下列各项生理活动中,与生物体由小长大有关的是(  )
A、细胞分化B、细胞分裂
C、细胞数目增多D、细胞生长

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蝌蚪的呼吸是靠(  )
A、鳃B、肺C、皮肤D、肺和皮肤

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于人体结构层次的是(  )
A、细胞→组织→器官→系统→个体
B、细胞→器官→个体
C、细胞→器官→组织→个体
D、细胞→组织→器官→个体

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们吃甘蔗、萝卜、芹菜、金针菜,依次是植物体什么器官(  )
A、根、茎、叶、花
B、茎、根、茎、花、
C、根、茎、茎、叶
D、叶、花、茎、根

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体的结构和功能的基本单位是:
 
.细胞通过
 
产生新细胞,通过
 
形成不同的组织.

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