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    3. 当人体局部发生炎症时，体内白细胞数量会增加，吞噬、消灭人侵的病菌。这种免疫是()

       A. 针对某种特定的病原体   B. 后天获得的

       C. 通过抗体起作用的   D. 先天具有的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 将下列左侧的传染病与右侧的传染病类型用线连起来。

    (1) 艾滋病    A. 寄生虫传染病

    (2) 蛔虫病

              B. 病毒性传染病

    (3) 肺结核  

              C. 细菌性传染病

    (4) 狂犬病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 人体生来就有的，既不针对 的病原体，也不具有 或 ，对 病原体都具有的防御作用，此类免疫作用称为 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

                        活动三 讨论吸姻与肺癌发病率的关系

    目的:说明吸烟的危害。

    指导:观察下表并分析。

                  吸烟者与不吸烟者的癌症死亡率比较

    疾病列表

    疾病名称

    比值(吸烟者：不吸烟者）

    1

    肺癌

    10. 8

    2

    喉癌

    5.4

    3

    口腔癌

    4. 1

    4

    食道癌

    3.4

    疾病列表

    疾病名称

    比值(吸烟者：不吸烟者）

    5

    膀胱癌

    1. 9

    6

    胃癌

    2.8

    7

    肾癌

    2. 1

    1.表中可以看出的癌症死亡率较高。

    2. 吸烟者患的癌症很多，可见吸烟对人体的 系统、 系统、 系统、系统等都会造成不同程度的影响。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

                         活动二  模拟人工呼吸

    目的:尝试人工呼吸的急救方法。

    器材:人体模型或简易的头胸部模型，纱布。

    指导：

    1. 右图是在抢救伤员时医护人员所用的急救措施。以下叙述不正 确的是 ()

       A. 进行急救前，应注意先使病人呼吸道畅通

       B. 救护人员深吸气，捏住病人鼻翼后口对口吹气

       C. 在施救的过程中，吹气的频率应与呼吸频率相似

       D. 5 min后病人仍无自主呼吸时可以停止吹气 

    2. 学习急救方法不仅能够 ，还能 ，减少危害和挽救生命。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 在越古老的地层中，成为化石的生物 ()

       A. 数量越多   B. 种类越丰富

       C. 越简单、越低等   D. 越复杂、越高等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 为心脏肌肉细胞提供氧气和养料的血管是 ()

       A. 主动脉   B. 冠状动脉

       C. 冠状静脉   D. 肺动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 吸毒会成瘾的原因是什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 下列不属于现代生物技术的是 ()

       A. 利用克隆技术培育良种奶牛

       B. 将根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内

       C. 利用组织培养技术繁殖蝴蝶兰

       D. 利用乳酸菌发酵制作泡菜

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