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    3．下列不属于生态系统的是（　　）
    A．济宁南池公园B．曲阜孔林
    C．水泊梁山D．太白湖的四鼻鲤鱼

    分析 生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体．包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，分析答题．

    解答 解：ABC、济宁南池公园、曲阜孔林、水泊梁山不仅包含了生态系统中的全部生物部分，还具备了水、空气、温度等非生物因素；因此属于生态系统．故不符合题意；
    D、太白湖的四鼻鲤鱼只是生物部分，没有非生物部分，不符合生态系统的概念，不是一个生态系统．符合题意．
    故选：D

    点评 生物与环境是不可分割的整体，生态系统既包括环境又包括环境中所有的生物．理解掌握了这点就可轻松作答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列动物中，属于完全变态发育的是（　　）
    A．家蚕B．蝗虫C．螳螂D．蟋蟀

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述，错误的是（　　）
    A．单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系
    B．多数单细胞生物是鱼类的天然饵料
    C．草履虫对污水的净化有一定的作用
    D．所有的单细胞生物对人类都是有利的

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．全国2016年“世界肝炎日”的宣传口号定为“抗击肝炎预防先行”，副标题为“疫苗接种好，铸就健康路”．专家介绍：乙型肝炎是严重损害肝脏的传染性疾病，病原体主要经血液、母婴及性接触传播．
    分析上述材料，回答下列问题：
    （1）使用抗生素能不能对乙肝起到治疗作用？并说明理由不能，抗生素是真菌（另外还有放线菌）产生的可杀死某些致病细菌的物质，对病毒不起任何作用，引起乙型肝炎的“家伙”无细胞结构，不能独立生活，只能在活细胞内繁殖．
    （2）以下属于传染病预防措施中控制传染源的是C（填序号），属于切断传播途径的是AB（填序号）．
    A．服务行业修脚所用的器具严格按规定消毒；
    B．注意个人卫生，不共用剃须刀和牙具等用品；
    C．乙型肝炎患者及其病毒携带者不能献血．
    （3）“疫苗接种好，铸就健康路”，将它接种于人体后，体内可产生相应的抗体，它对人体的免疫属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关细菌和真菌的说法，正确的是（　　）
    A．与植物细胞相比，细菌细胞缺少遗传物质
    B．由于细菌和真菌都能够形成菌落，所以无法从菌落上区分细菌和真菌
    C．我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用
    D．细菌在结构上区别于真菌的主要特点是没有成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图所示一从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B．据图示说明（　　）
    A．物种A比物种B简单、低等B．物种A比物种B复杂、高等
    C．物种A出现在物种B之前D．物种A是由物种B进化而来

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．禁止近亲结婚是为了让后代（　　）
    A．不患遗传病B．缩小遗传病的发病范围
    C．减少患显性遗传病的机会D．减少患隐性遗传病的机会

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列不属于动物组织的是（　　）
    A．上皮组织B．肌肉组织C．基本组织D．神经组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．某生物科技小组的同学为探究空气中的细菌对动物的遗体（尸体）是否具有分解、腐蚀作用，将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组；甲组的5条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来，乙组的5条小金鱼灭菌后被深埋在一棵大树的根部，数十天后，发现乙组的5条小金鱼全腐烂了．请根据所学知识回答问题：
    （1）该探究实验的变量是细菌，设置甲、乙两组的目的是进行对照．
    （2）该探究实验中甲、乙两组要选用同时死去的小金鱼，目的是控制单一变量．
    （3）该探究实验得出的结论是空气中的细菌对动物的遗体（尸体）有分解、腐蚀作用．

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