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    15．俗话说：“人是铁，饭是钢”人体的生长发育需要各种营养物质．与人体吸收营养物质有关的系统是（　　）
    A．运动系统B．消化系统C．神经系统D．泌尿系统

    分析 人体通过消化系统从外界获得营养物质，供生命活动需要．

    解答 解：消化系统由消化道和消化腺两大部分组成．食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，而进入血液循环．所以，与人体吸收营养物质有关的系统是消化系统．
    故选：B．

    点评 理解掌握消化系统的组成和功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    5．为了探究花生果实大小的变异是否受环境条件的影响．某同学设计了如下试验：
    在A、B两个等大的泡沫箱子中分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤，并分别种入1粒同品种大饱满的花生种子．适时浇等量的清水，都置于光照充足处，观察两个泡沫箱中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况．请根据实验设计回答：
    （1）该同学提出的问题是：花生果实大小的变异是否受土壤的影响？
    （2）作出的假设是：花生果实大小的变异受土壤的影响．
    （3）本实验中设计的变量因素是土壤的肥沃与贫瘠．该同学设计的A、B两组实验能起对照作用吗？能．
    （4）如果你认为该实验方案还可以进一步改进，请提出你的修改意见．如分别种入A、B两盆的花生太少，应改成：分别种入粒大饱满的花生种子各10粒．
    （5）请你预测实验结果：与贫瘠土壤中花生结的果实相比，肥沃土壤中花生结的果实较大且较为饱满．
    （6）实验结论：花生果实大小的变异受土壤条件的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是生男生女图解，请据图回答下列问题：

    （1）性染色体是与性别相关的染色体，人的性染色体包括X染色体和Y染色体两种．
    （2）写出图中代号的性染色体组成：（1）X（2）Y（3）X（4）XX（5）XY
    （3）由图示可知：生男生女是由精子中含有的性染色体决定的，生男生女的机会均等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．生物课外实践活动中，制作并观察生物标本是同学们喜闻乐见的活动，如图是某校同学们生物课上观察的几种生物标本，请结合所学知识回答问题：

    （1）若将图中生物分为两类，B、H为一类其余生物为另一类，其分类依据是B、H的细胞结构中有细胞壁、叶绿体和液泡．
    （2）若将图中动物C、J归为一类而将其它动物归为另一类群，则分类依据是C、J类动物体内没有脊柱．
    （3）图中C的发育过程经历了卵、若虫、成虫三个发育时期且若虫和成虫在形体结构和生活习性方面差别不大，该种发育方式被称为不完全变态发育．
    （4）受精过程离不开水，受精方式为体外受精的是A、E（填序号）．
    （5）属于哺乳动物的是F、I（填字母），其生殖发育特点为胎生哺乳．
    （6）是恒温动物，呼吸方式为特有的双重呼吸的是D（填序号）．
    （7）刚出生的F、I就能迅速爬到母亲身上吮吸母乳得以生存，F、I的这种行为是由体内的遗传物质决定的．
    （8）图中J动物类群由多个个体构成，等级森严，分工协作，这种行为被称为社群行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．人体所需要的能量和营养素需要通过我们的膳食来提供，请你根据所学的知识判断下列做法正确的是（　　）
    A．饭后不能从事剧烈的体育运动
    B．晚餐在一天中是最重要的，所以晚上要多吃
    C．为了保持良好的体型，只吃素菜，不进荤食
    D．饮料中也含有大量的水，所以可以用爱喝的饮料代替水的补充

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：（1）写出下列序号代表的结构名称
    （1）写出下列序号代表的结构名称，4左心室；6上腔静脉．
    （2）（填序号）在心脏的1、2、3、4四个腔中，充满动脉血的心腔有2、4，充满动脉血的血管有[7、9]．
    （3）血液在心脏中只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，原因是[11]动脉瓣能控制血液流动的方向．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图为人体消化系统的部分结构示意图．下列叙述不正确的是（　　）
    A．①是肝脏，它分泌的胆汁的主要作用是乳化脂肪
    B．③是胰腺，它分泌的胰液可消化多种营养物质
    C．④是小肠，是消化和吸收的主要场所
    D．②是胃，它能消化脂肪等营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是某家族成员的关系图谱．请据图回答
    （1）有耳垂和无耳垂是一对相对性状，控制这一性状的基因用B、b表示．5和6有耳垂9无耳垂，这种现象在生物学上称为变异，9的基因组成是bb．
    （2）该家族中7和8是一对龙凤胎兄妹，这二人的性染色体组成分别为XY、XX．
    （3）7和9是表兄妹，请从优生的角度，说出7和9不能结为夫妻的原因：近亲携带同种隐性致病基因的可能性大，其婚配生育子女出现这种遗传病的机会就会增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列哪一项生物属于原核生物（　　）
    A．病毒B．衣藻C．细菌D．真菌

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