【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)属于植物细胞的是图___,属于动物细胞的是图___。
(2)填写各部分名称:A.__、B.___、C.__、D.__、E.___、F.__。
(3)动物、植物细胞都具有的结构是___、___、___。(填字母代号)
(4)对细胞具有支持和保护作用的结构是___。(填字母代号)
(5)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为___具有控制物质进出的作用。(填字母代号)
(6)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于___。(填字母代号)
(7)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是____。
【答案】甲 乙 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 叶绿体 液泡 B C D A B C 线粒体
【解析】
观图可知 :A细胞壁,B细胞膜,C细胞核,D细胞质,E叶绿体,F液泡。
(1)植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。所以甲图属于植物细胞,乙图属于动物细胞。
(2)由分析可知,A是细胞壁,B是细胞膜,C是细胞核,D是细胞质,E是叶绿体,F是液泡。
(3)植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。
(4)A细胞壁位于植物细胞的最外层,对细胞起着支持和保护的作用。
(5)B细胞膜除了具有保护作用以外,还能控制物质进出细胞。所以水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少。
(6)C细胞核是遗传物质的控制中心,细胞核控制着生物的发育和遗传,所以决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核。
(7)细胞内的能量转换器是叶绿体和线粒体。线粒体在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用。
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【题目】植物的根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分和无机盐,而一些有害物质则不能进入细胞.在这一生理活动中起重要作用的是细胞的( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
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【题目】某同学在使用单筒显微镜时,他两眼视力正常,且习惯用右手写字,则他使用显微镜时,应
A. 闭左眼,用右眼观察
B. 闭右眼,用左眼观察
C. 两眼张开,用左眼观察
D. 两眼张开,用右眼观察
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】用显微镜观察植物细胞装片的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,在视野中看到的细胞数目最多
A. 目镜10×,物镜10× B. 目镜5×,物镜10×
C. 目镜10×,物镜100× D. 目镜16×,物镜40×
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某农田生态系统食物网的示意图,下列叙述正确的是( )
A. 该生态系统中最短的食物链是:甲→己→戊
B. 该生态系统的能量最终来自甲
C. 乙是该生态系统的生产者
D. 戊和丁之间只有捕食关系
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某生物的生殖、发育过程的示意图,其中①所示的是受精过程,②所示的是发育过程。请回答以下问题:
(1)请写出细胞A、C的名称,A____________C_____________。
(2)若上述生物代表蝗虫,则其在①阶段的特点(从受精场所和生殖方式来表述)是:_________________,蝗虫在②阶段的发育顺序是__________________________。
(3)若上述生物代表两栖动物,其在过程①中的特点是_____________,过程②中的特点是______________。青蛙的这些过程都必须在水中进行,所以青蛙对水生环境的依赖性很强。雄蛙的鸣叫、抱对等行为对其生殖和发育有什么意义__________________________。
(4)若上述生物代表鸟类,则其②阶段初期所需营养物质主要来自于_________。雏鸟刚刚孵化出来时的发育情况大有不同,有两种情况,分别叫做_______________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们食用的洋葱、黄花菜、绿豆、黄瓜、胡萝h分别属于哪一种器官( )
A. 茎、花、种子、果实、根 B. 茎、花、种子、果实、茎
C. 茎、花、种子、种子、根 D. 根、花、种子、果实、根
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