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    16．人呼吸时，呼出的气体成分（　　）
    A．不含氧气B．二氧化碳比吸入时有所增加
    C．全部是二氧化碳D．不含氮气

    分析 人体呼出的气体与吸入的气体（外界环境中的气体）主要成分如表：

    气体成分环境中的气体（%）呼出的气体（%）
    氮气7878
    氧气2116
    二氧化碳0.034
    水0.071.1
    其他气体0.90.9

    解答 解：人呼吸时，呼出的气体成分中有氧气、氮气、二氧化碳等，但是二氧化碳比吸入时有所增加．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握人体呼出的气体与外界环境中的气体成分含量以及变化的原因．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化
    （1）我的生命开始于一个被称为受精卵的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的子宫里，每时每刻，都能通过脐带和胎盘从妈妈那获得营养．
    （2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的肺是我与外界进行气体交换的场所
    （3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种简单（填“简单”/“复杂”）反射．母乳的营养太丰富了，其中的蛋白质是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大．
    （4）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的睾丸分泌的雄性激素有密切的关系，我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．人体的下列消化液中，不含消化酶的是（　　）
    A．胆汁B．唾液C．胃液D．肠液

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．重病患者先后输了少量的A型血和B型血，据此推断，他最可能的血型是（　　）
    A．A型B．B型C．AB型D．O型

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（　　）
    A．养料B．二氧化碳C．氧气D．废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．如表为某同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验，他探究的环境条件是（　　）
    玻璃瓶实验材料处理环境
    ①干燥的大豆种子+浸有清水的棉花拧紧瓶盖室温
    ②干燥的大豆种子+干燥的棉花拧紧瓶盖室温
    A．温度B．空气C．水分D．阳光

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．某同学因长期沉迷于手机，电脑游戏，致使看远处物体时模糊不清，根据上述信息可判断该同学所患眼科疾病及矫正方法是（　　）
    A．近视眼，应佩戴凹透镜B．远视眼，应佩戴凹透镜
    C．近视眼，应佩戴凸透镜D．远视眼，应佩戴凸透镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列各项是动植物细胞共有的结构是（　　）
    A．细胞壁、细胞膜、细胞核B．细胞膜、叶绿体、细胞核
    C．细胞膜、细胞质、细胞核D．细胞核、细胞质、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．某中学正在进行一场篮球赛，结合图示1，分析回答问题
    （1）赛场上，裁判员以哨声作为信号．哨声在运动员耳内的[9]耳蜗处转变成神经冲动，并通过听觉神经传到大脑皮层的一定区域形成听觉．（注：[]中填图中序号代码，其后填名称，以下同）
    （2）比赛开始后，张明看到队友将篮球从远处传过来．他眼球中的[3]晶状体将光线进行折射，使篮球在[4]视网膜上形成物像，然后转变为神经冲动．根据反射弧结构组成分析，张明在伸手接篮球的反射过程中，参与运动的肌肉及支配这些肌肉的神经末梢称为效应器．
    （3）当队员跳起接球时，身体虽然已经倾倒，但仍能够稳稳落地，起主要调节作用的神经结构是小脑．
    （4）球员听到终止比赛哨声响起就立刻停止传球和投球，此反射类型是条件反射．
    （5）侯勇在争夺篮板球时，不小心被撞伤了前臂，出现了如图2所示的出血现象，由此判断出血的血管是静脉．

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