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12.请你将下列两组中具有关联意义的生物学术语联线:

分析 (1)植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管,导管的主要作用是运输水和无机盐.
(2)血液的组成包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,红细胞中含有血红蛋白,血红蛋白是红色含铁的蛋白质.
(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠很长,长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收营养物质的面积.
(4)鸟类有气囊,与肺相通,位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中,有重要的作用.

解答 解:a导管是由一种死亡了的,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的.它位于植物茎中维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上.
b血红蛋白的特性是:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离.血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳.血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物.因此由血红蛋白的特性而决定的红细胞的功能是运输氧和部分二氧化碳.
c小肠绒毛内有丰富的毛细血管,其壁只有一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质.小肠内有肠腺,能够分泌肠液,肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,与小肠的消化功能相适应.
d鸟类的体内有许多气囊,与肺相通,气囊有储存空气辅助肺进行呼吸,呼吸方式为双重呼吸.
故答案为:

点评 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于变异的叙述中,正确的是(  )
A.变异对生物的生存一般有利
B.变异为生物进化提供了原始材料
C.凡是变异就可能遗传
D.变异都是由于遗传物质的改变引起的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.能彻底消化蛋白质的器官是(  )
A.口腔B.C.小肠D.大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

20.下列有关动脉血的叙述中,正确的是(  )
A.动脉内流动的血液B.含氧丰富的血液
C.含养料丰富的血液D.颜色鲜红的血液

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑电磁辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人进行了动物实验:将雄性大鼠随机分成两组,相同喂养.一组为对照组,置于正常环境中;另一组为辐射组,置于通电电脑前35cm处.实验60天后获得数据如下表,由此可以得出的实验结论是:
组别雄性大鼠数(只)体重增长数(g)精子畸形率(%)
对照组886.32±14.0838.5
辐射组831.35±11.4899.3
(1)本实验探究的问题是:电脑辐射对雄性大鼠的身体有没有伤害?
(2)每个实验组都用了8只而不是1只大鼠,目的是避免偶然性,使实验结果更可靠.
(3)从表格中可看出,电脑辐射影响了辐射组大鼠的体重增长和精子的正常发育.
(4)数据显示,长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害,这对我们中学生有什么启示?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的情况(不考虑温度因素).A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点.请据图分析回答:
(1)在A点植物能进行的生理活动是呼吸作用,在C点植物能进行的生理活动是光合作用和呼吸作用.
(2)B点为曲线与横轴的交点,该交点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是植物吸收二氧化碳的量和释放二氧化碳的量相等.
(3)整条曲线说明光照强度与植物吸收二氧化碳的关系是:光照强度在D点之前植物吸收二氧化碳的量随光照强度的增加而增加.
(4)如果白天光照强度长时期为B点,植物不能正常生活,原因是白天植物光合作用制造的有机物和呼吸作用消耗的有机物恰好相等,而夜间只能进行呼吸作用消耗有机物,长时间这样植物无法正常生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列既不属于扁形动物,又不属于腔肠动物的是(  )
A.海蜇B.华枝睾虫C.珊瑚虫D.蜘蛛

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关神经调节和激素调节的叙述中不正确的是(  )
A.对糖尿病患者常用的治疗方法是注射胰岛素
B.幼年时期缺乏生长激素会患侏儒病
C.胰腺既是内分泌腺也是外分泌腺
D.草履虫游向食物属于反射

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小时测定他们的血糖浓度,并将测量的数据整理成如图的曲线,请据图回答下列问题.
(1)分析曲线图,判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是甲,患有糖尿病.
(2)曲线BC的下降与胰岛分泌胰岛素有关.
(3)患者可通过什么方法进行治疗?注射胰岛素制剂.
(4)体检验血时要求空腹,否则血糖会升高,这是因为食物中的淀粉倍被化分解成葡萄糖,吸收进入血液.

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