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如图是人体消化系统结构层次的示意图.请回答:
(1)构成人体结构和功能的基本单位是
 
.从微观到宏观顺序,构成人体结构层次是
 
(填字母).
(2)青少年正是长身体阶段,应该多吃蛋、鱼、肉等富含
 
的食物,此营养物质在
 
开始被消化,最终为生命活动提供能量.
考点:人体消化系统的组成
专题:
分析:(1)除病毒外,构成生物体的基本单位都是细胞.动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体.
(2)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.
解答:解:(1)除病毒外,构成生物体的基本单位都是细胞,人体内的细胞在结构和功能上可能独立进行生命活动,所以是人体结构和功能的基本单位;细胞是人体结构和功能的基本单位,由细胞分化形成组织,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体消化系统的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统,即B→C→D→A
(2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质.此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量.蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类和谷类等食物中获得.所以青少年正是生长发育的黄金时期,要摄取足量的蛋白质和钙质,并做到合理膳食.
蛋白质的消化起始于胃,在小肠内被彻底分解为氨基酸;
故答案为:(1)细胞; B→C→D→A
  (2)蛋白质;胃
点评:解题的关键是知道动物体的结构层次以及蛋白质的消化过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米叶片上的气孔放出二氧化碳主要来自细胞的(  )
A、线粒体B、细胞壁
C、细胞核D、叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表列出了A、B、C、D五种食物(各100克)中除水和无机盐以外的主要成分:
食物 糖类
(克)
脂肪
(克)
蛋白质
(克)
维生素A
(毫克)
维生素C
(毫克)
维生素D
(毫克)
A 1 90 8 10 1 6
B 50 7 13 40 10 0
C 45 3 10 0 5 45
D 18 3 6 3 230 0
根据上表的信息,用表中食物字母标号填空:
(1)有助于防治夜盲症的食物是
 

(2)有利于坏血病患者食用的食物是
 

(3)能提供较多的能量,容易引起人体肥胖的食物是
 

(4)有利于儿童预防佝偻病的食物是
 
.预防儿童佝偻病、老人骨质疏松症还应多吃含
 
丰富的食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为反射弧模式图,据图作答:
(1)标号④叫
 
,由
 
构成
(2)神经冲动在该反射弧中的传导顺序是
 
. (用图中标号和箭头表示).假如②处已断,用针刺①,有无痛觉?有无反射?
 
.假如⑤处已断,用针刺①,有无痛觉?有无反射?
 

(3)当手受到针或火的刺激后会感到疼痛,疼痛感形成于
 
.以后见到针或火就会有意识地躲避,此反射的类型属于
 
反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在科学探究活动中,我们首先要提出问题,然后根据自己已有的知识和生活经验,有针对性地作出科学假设.探究实验活动完成后,再根据实验的结果或数据,分析后得出结论.根据以下实验完成答题.
探究过程:
①取两株根茎叶长势基本一样的同种植物幼苗,取甲乙两盆成分一样数量一样的培养液.
②采用科学的方法,将两株植物分别固定在甲乙两盆培养液里,标记液面位置,并在植物茎的基部沿培养盆的口面密封.
③将甲盆植物放在阳光照射的20℃环境中,将乙盆植物放在不见阳光的20℃环境中.    
④一天以后发现,甲盆的液面下降的比较多,乙盆的液面下降的比较少,进一步研究分析发现,甲乙两盆培养液中的无机盐都有所减少,但减少的量相差无几.
根据以上实验完成以下问题:
(1)本实验可以看成是对照实验,实验变量是
 

(2)甲乙两盆的液面都下降,减少的主要是
 
,它主要被植物根的
 
吸收.
(3)植物在阳光照射环境中进行的生理活动有多种:与液面下降有重要关系的是
 
,植物进行光合作用的主要器官是
 
,为植物的各种生命活动提供能量的是,它进行的细胞器是
 
.植物在不见阳光的环境中进行的生理活动有
 

(4)根据以上实验,你认为植物的哪一项生理活动在阳光照射下会加强?
 

(5)根据以上实验你得出的结论是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

流行性腮腺炎,俗称“痄腮”、“流腮”,是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病.今年2月份以来,我省各地流行性腮腺炎等呼吸道传染病病例报告数量急剧上升.流行性腮腺炎的症状主要是发热、吞咽困难,腮腺肿大(如图).一旦患者得了腮腺炎,应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学,以免传染他人.轻度患者可以把仙人掌去掉皮刺,捣烂外敷于患处,具有消炎和止痛作用.请结合以上材料回答下列问题:
(1)“多喝水保持鼻粘膜湿润,可以有效抵御病毒的入侵”,从获得途径上看,这种免疫属于
 

(2)某校某班学生出现了集体戴口罩上课现象.从预防传染病流行的措施上看,这属于
 

(3)李明同学没有患过流行性腮腺炎,但他却说自己因为接种过流感疫苗,所以不会感染流行性腮腺炎,你认为李明同学的说法对吗?
 
;尝试解释原因:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

膝跳反射是人体最基本的反射,在临床上常用于诊断患者的神经系统是否受损或患病.如图为反射的示意图.请据图作答.
(1)请用数学和箭头表示膝跳反射弧的完整组成
 

(2)用橡皮槌敲击②处,先小腿弹起,后感觉被敲打.原因是被敲打的感觉是神经冲动由
 
传到大脑皮层躯体感觉中枢形成的;若受试者已有思想准备,他就能按照自己的意愿抵制或加强这一反射,这说明
 

(3)如果因某种原因③受损,叩击②处,将会出现的现象是
 

A.反射能完成,此人无感觉    B.反射不能完成,此人有感觉
C.反射能完成,此人有感觉    D.反射不能完成,此人无感觉
(4)与成语“望梅止渴”所蕴含的生理过程相比,膝跳反射的特点是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

用口呼吸比用鼻呼吸能吸入更多的空气,但导致人体被感染的机会也较大.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下不能够体现生物体的结构是与功能相适应的一项是(  )
A、鸟类的气囊可调节身体比重
B、鸟类的骨骼中空以减轻体重
C、鱼体表黏滑以减少阻力
D、鱼靠游泳来防御敌害

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