分析 (1)呼吸系统包括:鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺.
(2)保卫人体的有三道防线:皮肤和粘膜是第一道防线;杀菌物质和吞噬细胞是第二道防线;免疫器官和免疫细胞是第三道防线.第一道防线和第二道防线是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,属于特异性免疫;而第三道防线是人出生后产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,属于特异性免疫.
解答 解:(1)、呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进入肺的通道.打喷嚏时,肺里的气体喷射出来依次经过:肺→支气管→气管→喉→咽→鼻.
(2)、皮肤和黏膜属于人体的第一道防线,能清扫和阻挡异物、杀菌等作用,此功能是针对所有的病原体,属于非特异性免疫.
(3)流感病人是能散播病原体的人,因此流感病人是传染源.流感属于呼吸道传染病,其传播途径是空气和飞沫,因此打喷嚏时,我们应该捂住口鼻或朝向没人的方向等,切断传播途径.
(4)流感是呼吸道传染病,预防感冒的措施:让患病的同学回家治疗,开窗通风,对空气和室内消毒,注射疫苗等.
故答案为:
(1)气管
(2)第一道 非特异性免疫
(3)流感病人 用纸或者手绢捂住口鼻或朝向没人的方向等.
(4)让患病的同学回家治疗,开窗通风,对空气和室内消毒,注射疫苗等.
点评 回答此题的关键是明确呼吸道的组成,免疫和传染病有关知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图乙中的a是由甲图中的3发育成的 | |
B. | 图乙中的b是由甲图中的1发育成的 | |
C. | 图乙中的c是由甲图中的2发育成的 | |
D. | “万条垂下绿丝绦”这句诗所说的“绿丝绦”是由图甲发育来的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 完成膝跳反射的传导路线是:①→③→⑤→④→② | |
B. | 只要此结构完整必然出现反射活动,因为它是反射活动的结构基础 | |
C. | 人在睡着时,一旦有蚊子叮咬也会拍打,这是由脊髓控制完成的简单的反射 | |
D. | 情绪激动时,在神经系统的调节下,肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在这条食物链中,草属于生产者 | |
B. | 无论在哪条食物链中,蛙都属于次级消费者 | |
C. | 在这条食物链中,鹰是五级消费者 | |
D. | 在这条食物链中,蛙既是消费者又是生产者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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