A. | 收缩 甲 | B. | 舒张 甲 | C. | 收缩 乙 | D. | 舒张 乙 |
分析 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换.
解答 解:肺与外界的气体交换叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的,吸气:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;图中当膈肌由状态甲向状态乙转换时,膈的顶部下降,因此胸廓的上下径增大.胸廓扩大,此时膈肌收缩,肺随胸廓的扩大而扩大,肺内气压减小小于外界气压,外界气体进入肺,形成吸气.图中当膈肌由状态乙向状态甲转换时,肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性→缩回,导致肺内气压增大,→肺内气体排出肺泡完成呼气.因此,当肺泡内氧气含量由低到高时,膈肌收缩,顶部下降,应处于乙吸气状态.
故选:C.
点评 解题的关键是掌握呼吸运动的过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
类群 | 主要特征 | 动物 | |
A | 腔肠动物 | 身体辐射对称;有口无肛门 | 水螅 |
B | 扁形动物 | 身体背腹扁平;左右(两侧)对称 | 蛔虫 |
C | 节肢动物 | 体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢分节 | 蝗虫 |
D | 哺乳动物 | 体表被毛,胎生,哺乳,牙齿分化 | 野兔 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 被水淹的农田及时排涝是为了促进植物根的呼吸作用 | |
B. | 冰箱能较长时间保存食物是因为冰箱里没有细菌等微生物 | |
C. | 储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔,是为了得到充分的氧气,促进植物的呼吸作用 | |
D. | 萌发的种子温度升高,是因为呼吸作用释放了大量的二氧化碳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物影响环境 | B. | 环境影响生物 | C. | 生物适应环境 | D. | 环境适应生物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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