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    【题目】以下不属于毛细血管适于物质交换的特点的是

    A. 红细胞呈单行通过

    B. 管壁薄，只有一层扁平上皮细胞构成

    C. 在人体内分布广、数量较多

    D. 连通最小的动脉和最小的静脉

    【答案】D

    【解析】

    人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中毛细血管的特点有：管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；管腔最小，只允许红细胞呈单行通过；数量大，在全身各器官广泛分布；血流速度极慢。正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和组织细胞之间进行物质交换的场所。

    A、管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，是毛细血管适于物质交换的特点，A不符合题意。

    B、管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，是毛细血管适于物质交换的特点，B不符合题意。

    C、数量大，在全身各器官广泛分布，是毛细血管适于物质交换的特点，C不符合题意。

    D、连通最小的动脉和静脉与毛细血管进行物质交换无直接关系，D符合题意。

    故选：D。

    练习册系列答案
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    【题目】下列叙述错误的是

    A. 骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管

    B. 儿童和少年的骨中有机物多于1/3，容易变形

    C. 关节由关节头、关节腔、关节囊三部分组成

    D. 运动的形成要受到神经系统的协调和控制

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    【题目】“没有买卖，就没有杀害。”由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。

    （1）鲨鱼的“鱼翅”实际上是运动器官_______。鲨鱼通过_______的摆动以及_______的协调作用游泳。

    （2）由于有毒物质会通过_______积累，鲨鱼体内含量较高的汞等重金属，随着“鱼翅”被食用进入人体，会对身体造成伤害。

    （3）为了保护鲨鱼，我们可以做些什么______？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】资料分析，下表为森林、草原、海洋和湿地自然生态系统的比较，请根据下表回答：

    类型

    森林生态系统

    草原生态系统

    海洋生态系统

    湿地生态系统

    分布特点

    湿润或较

    湿润地区

    干旱地区，

    降雨量很少

    整个海洋

    沼泽地、泥炭地、河流、湖泊、红树林、沿海滩涂及低于6米的浅海水域

    （1）森林生态系统降雨量比草原生态系统___________，这一事例说明生物与环境的关系是__________________。草原上的动物善于挖洞或快速奔跑，森林中的动物具有树栖和攀缘生活的特性，说明生物与环境的关系是__________________。

    （2）影响草原生态系统动植物生活的主要非生物因素是____________。

    （3）上表所示生态系统中，有“地球之肺”和“地球之肾”之称的生态系统是_________________和_________________。

    （4）上述四种生态系统，自动调节能力较强的两个生态系统是_________________和_________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】东营黄河三角洲动物园引进了东北虎、金钱豹、狗熊、鸸鹋、斑马、白袋鼠、金刚鹦鹉等60余种野生动物．某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结，你认同的是（　　）

    A. 从呼吸方式上看，都是双重呼吸

    B. 从生殖方式上看，都是体内受精、胎生

    C. 从体温调节上看，都属于恒温动物

    D. 从内部结构上看，体腔内都有膈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）细菌和真菌都是原核生物。（______）

    （2）利用性外激素防治农业害虫是干扰了昆虫的通讯。（_____）

    （3）扁形动物身体扁平，有口无肛门。（_____）

    （4）既能在水中生活，又能在陆地生活的生物是两栖动物。（_____）

    （5）哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。（_____）

    （6）芽孢落在适当环境中能萌发成细菌，所以芽孢是细菌的生殖细胞。（_____）

    （7）病毒个体很小，但能独立生活。（_____）

    （8）动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能。（_____）

    （9）动物的行为从获得途径来看大致可以分为学习行为和先天性行为。 （_____）

    （10）为了丰富我国的生物资源，应大力引进外来生物，增加生物种类多样性。（_____）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表，请分析回答问题。

    生态系统

    海洋

    热带雨林

    其他森林

    草地

    湿地

    农田

    单位面积价值（美元/hm2·a）

    252

    2007

    302

    232

    14785

    92

    （1）单位面积湿地的价值________（填“大于”、“等于”或“小于”）农田，这为“退耕还湖、退耕还湿”策略的科学性提供了依据。

    （2）若热带雨林变成单一的经济林，生态系统的自动调节能力会________（填“增强”或/减弱”），导致其多样性价值大幅度下降。

    （3）我国生物多样性的保护已十分紧迫。那么保护生物多样性的根本措施是保护生物的________，保护________；而保护生物多样性最为有效的措施是________。

    （4）“美丽中国，我是行动者”。积极参与生态文明建设，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请列举两例在保护生物的多样性方面的具体行动：______________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物们开运动会，各种动物纷纷报名。请你对下列参赛“运动员”的身份与特征等情况进行审核，并对获得冠军的部分选手进行原因分析。

    参赛组

    运动员名单

    长跑组

    猎豹、麋鹿、兔、蜥蜴、蜗牛

    飞行组

    丹顶鹤、蜻蜒、海鸥、鹰、蝙蝠、游隼

    游泳组

    鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、鲸鱼、鲨鱼，对虾。

    跳高组

    东亚飞蝗、袋鼠、跳蚤、树蛙

    （1）飞行组中没有脊柱的动物是____________，胎生哺乳的动物是____________。

    （2）游泳组中属于鱼类的动物数量是____________个（填数字）。

    （3）跳高组中，由于动物个体大小差异较大，裁判组决定用跳跃高度相当于自身体长的倍数来计算成绩，结果跳蚤以跳30厘米远，等于自己体长的220倍的成绩获得了冠军。第一名是跳蚤！有没有很惊讶呢！令人头痛的小生物，竟然是弹跳力最好的。跳蚤有三对足，触角粗短，口器锐利。你猜测它属于____________（选填“环节动物”、“软体动物”或“节肢动物”）.

    （4）猎豹以每小时115公里奔跑速度当之无愧获得长跑组冠军，它全身被_________________，牙齿有门齿、____________和臼齿的分化，属于哺乳动物。

    （5）获得飞行组冠军的是游隼，它的最快时速321.87公里/小时。游隼等鸟类能在空中长距离飞行，与其自身结构特点有关，请写出两点游适应飞行生活的结构特点：a.________________________；b.________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物既能适应环境，也能影响环境。下列成语能反映生物影响环境的是(　　)

    A.种瓜得瓜，种豆得豆B.螳螂捕蝉，黄雀在后

    C.千里之堤，溃于蚁穴D.不入虎穴，焉得虎子

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