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下表为我校八1班四位患病同学提供的化验结果(表中四位同学其它检查项目均正常).
患者检查项目检查结果正常值
红细胞计数(RBC)4.6×1012/L3.5×1012~5.5×1012/L
白细胞计数(WBC)12×109/L5.0×109~10.0×109/L
血小板计数(PLT)0.5×1011/L1.5×1011~3.5×1011/L
血红蛋白(HGB)90g/L110~160g/L
请根据表中提供的信息回答:
(1)可能患有贫血症的同学是
 

(2)身体出现紫斑,皮肤划破后出血不易止住,表现出该症状的同学可能是
 

(3)从表中可以看出
 
同学可能患有炎症.
考点:血常规化验单
专题:
分析:血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,血浆的主要作用是运载血细胞,运输人体所需的物质和体内产生的废物等,白细胞具有保护和防御,吞噬病菌的作用,当病原体侵入人体后,白细胞就穿过毛细血管壁,集中到病菌的入侵部位,将病毒吞噬,所以有炎症患者的血液中,白细胞的数量增加.血小板的功能是止血和加速凝血,血小板的功能
解答:解:(1)在血液的成分中,红细胞的作用是运输氧,当血液中红细胞的数量过少,或是红细胞中血红蛋白的含量过少时,就会出现贫血的症状,在上表中,丁的检查结果中,血红蛋白的数目比正常值少,所以丁可能患的病症是贫血.
(2)血小板的功能是止血和加速凝血,当血小板的数目少于正常值时,一旦皮肤被划破,可能出现血流不止的现象.上表中丙属于这种情况.
(3)从表中可知,乙白细胞的数量大于正常值,可能患有炎症.
故答案为:(1)丁.
(2)丙.
(3)乙.
点评:明确血常规化验单中各项的识别即能正确答题.
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科目:初中生物 来源: 题型:

甲乙两地生产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.经调查,在甜瓜生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见如表.请根据以上材料分析:
平均温度(℃)甲地乙地
白天3333
夜间1222
(1)日夜温差较大的是
 
地.
(2)甲地白天平均温度与乙地一样,它们两地的甜瓜都有旺盛的
 
作用;而夜晚甲地的温度只有
 
℃,甲地甜瓜的呼吸作用就比乙地的
 
,分解的有机物也就
 
,因此甲地甜瓜比乙地的含糖量高.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的生活环境主要是指(  )
A、生物的生存地点
B、光照条件
C、气候条件
D、生物周围的空间及对生物生活有影响的各种因素

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学为探究“检测手和教室的空气环境中的细菌”,进行了如下实验.
①取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),编号为A、B、C.
②取1支无菌棉棒,擦取手心,打开A号培养皿,将棉棒在培养皿上涂抹,盖好封严;打开B号培养皿,将其暴露在教室空气中约10分钟,盖好封严;C号培养皿不做任何处理.
③将A、B、C号培养皿放置在培养箱中培养,每天观察一次,并作好记录.
(1)该实验探究的问题是
 

(2)设置C号的目的是
 
,它最适合与B号实验形成对照,其实验变量是
 

(3)结果发现培养皿A比B中的细菌数多,这说明
 
,由此启示我们要养成
 
的卫生习惯.

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双眼皮有显性基因A控制,单眼皮由隐性基因a控制,一对夫妻均为单眼皮.妻子手术后变为双眼皮,他们所生的孩子是双眼皮的可能性为(  )
A、25%B、75%
C、100%D、0%

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸡卵孵化所需温度来自于(  )
A、阳光的照射
B、空气的温度
C、腐草的温度
D、亲鸡的体温

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动物是人类的好朋友,下图中分别列举了鲫鱼、蚯蚓、野鸭、家兔和蝗虫五种动物,请分析回答问题:

(1)A类动物身体呈
 
形,有利于减少水中游泳的阻力,是对水生生活的适应.
(2)B类动物生活在阴暗潮湿且富含有机质的土壤中,用
 
呼吸.
(3)C类动物的呼吸方式很特殊,叫做
 
呼吸,因为它的肺上连着很多
 

(4)D类动物特有的生殖发育特点是
 

(5)E类动物体表有
 
,可防止体内水分的蒸发.
(6)B、E与A、C、D的主要区别是身体背部没有
 

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如图是家鸽的消化系统结构示意图,请据图回答相关问题:
(1)家鸽口中没有牙齿,依靠角质喙啄取食物,吃进的食物经咽、食管进入[
 
]
 
暂时贮存和软化.
(2)家鸽体内能够充分研磨和初步消化食物的结构是[
 
]
 

(3)家鸽的食量大、消化能力强,有喙无齿,[
 
]
 
极短,能随时排便,减轻体重.这些特点都与其飞行生活相适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是兔和狼的牙齿分化示意图,据图回答:
(1)填写图中各标号的名称:
①是
 
,②是
 
,③是
 

(2)图
 
是兔的牙齿,而且兔的消化道上有发达的
 

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