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    鱼在水中游泳时，它的口和鳃盖后缘相互交错地张开和闭合，它是在（　　）
    A、吃东西B、呼吸
    C、感知水流D、排除口腔中的污物
    考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
    专题：
    分析：由我们所学的知识可以知道：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换．
    解答：解：鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以鱼的口和鳃盖后缘，不断相互交替张开和闭合，是鱼在呼吸．
    故选：B
    点评：知道鱼不停地用口吞水的意义是进行气体交换．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    刚收获的稻谷堆放后会发热，这与植物的哪项生理活动有关（　　）
    A、光合作用B、呼吸作用
    C、蒸腾作用D、吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于叶片保卫细胞特点的叙述错误的是（　　）
    A、呈半月形，其形状和大小是可以调节的
    B、靠气孔的外壁厚，不易伸展，背气孔的内壁薄，较易伸展
    C、可以控制气孔的开闭
    D、细胞内不含有叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    翅对昆虫的生活和分布的重要意义是（　　）
    A、扩大昆虫活动和分布的范围
    B、有利于寻找食物和逃避敌害
    C、有利于求偶交配
    D、以上三项都有利

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在植物的组织中，具有储藏营养物质功能的是（　　）
    A、分生组织B、输导组织
    C、基本组织D、机械组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、硝化细菌属于生产者
    B、炭疽杆菌属于生产者
    C、霉菌属于分解者
    D、肺炎双球菌属于消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人类胚胎发育过程示意图，根据你所学的知识回答有关问题
    （1）胎儿在母体内发育的过程中通过
     
    和
     
    从母体中获得营养物质，并通过
     
    和
     
    将体内的代谢废物排出体外．（并在图中指出该结构）胚胎发育中所需要的营养物质来自
     
    ．
    （3）受精卵是在
     
    中形成的，通过
     
    进入子宫，胚胎发育的最终场所是
     
    ．
    （4）当胎儿发育成熟后就从母体的
     
    产出来，这一个过程叫
     
    ，该过程的结束标志着
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是桃花的基本结构图，请据图回答：

    （1）填出下列标号名称．
    ④
     
      ⑤
     
     ⑥
     

    ⑧
     
      ⑨
     
     ⑩
     

    （2）图中花的主要结构是[
     
    ]
     
     和[
     
    ]
     
    ．
    （3）图中⑧受精后发育成
     
    ，⑧内的胚珠发育成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    张娟同学想探究叶绿素的形成与光照的关系，她做了如下实验：在黑暗条件下培育出韭菜幼苗（呈黄白色），将其分成两等分，分别放入盛有少量水的甲乙两烧杯中，然后将甲烧杯罩上大号的透明塑料袋，乙烧杯罩上大号的黑塑料袋，同时放在阳光下，观察记录颜色的变化．
    （1）该实验要探究的问题是：
     
    ？
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）该实验所要探究的实验变量是
     
    ．
    为了保障实验结果的合理性，除实验变量外，对影响实验的其他相关因素应设置
     
    ．
    A．相同的条件    B．不同的条件    C．相对的条件    D．相似的条件
    （4）在这个实验中，甲组为
     
    组；乙组为
     
    组．
    （5）请你预测实验现象：
     
    ．
    （6）该实验的结论是：
     
    ．

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