精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
8.如图是花的结构模式图(图一)和苹果果实的结构及来源示意图(图二),请回答:

(1)花的结构中最重要的是雄蕊和雌蕊.雄蕊由[1]花药和[2]花丝组成,雌蕊由[3]柱头、[4]花柱和[5]子房组成.
(2)从图(二)苹果果实的结构及来源示意图可知,[⑧]种子是由[6]胚珠发育而来的,[⑨]果皮是由[7]子房壁发育而来的.

分析 图一中1是花药,2是花丝,3是柱头,4是花柱,5是子房;图二中3是柱头,4是花柱,5是子房,6是胚珠,7是子房壁,⑧种子,⑨果皮.

解答 解:(1)雌蕊和雄蕊是花的主要部分,雄蕊由1花药、2花丝组成,雌蕊由3柱头、4花柱、5子房组成.
(2)一朵花经过传粉、受精后,子房的发育成果实,7子房壁发育成⑨果皮,子房里面的6胚珠发育成⑧种子,受精卵发育成胚.
故答案为:(1)花丝;柱头;
(2)种子;胚珠;子房壁.

点评 雌蕊和雄蕊是花的主要部分,因为它们与果实和种子的形成有直接关系,此题难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.人的双眼皮和单眼皮是一种相对性状,下表是对一些家庭进行的单双眼皮的调查后得到的数据.请根据表中的数据回答下列问题:
组别双亲调查家庭数子女
父亲母亲双眼皮单眼皮
双眼皮双眼皮30022075
双眼皮单眼皮300156144
单眼皮单眼皮1500276
(1)根据表中第Ⅰ组数据可以推测双眼皮和单眼皮的显性和隐性,若用A和a表示控制双眼皮和单眼皮的基因,那么该组双眼皮子女的基因组成是:AA或Aa.
(2)第3组家庭中,双亲都做了双眼皮手术,那么他们生出单眼皮女儿的几率是100%.
(3)双亲都是双眼皮,子女表现出单眼皮,这种现象在遗传学上属于变异.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.图是叶片结构示意图,回答下列问题.
(1)叶片由表皮、叶肉和叶脉组成.表示叶肉的是[④],表示叶脉的是[⑤].
(2)图中②所含的叶绿体比③中的多,所以一般叶的颜色正面比背面深些.
(3)图中的⑦表示的是气孔,它是由成对的⑥保卫细胞组成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.若要设计一个实验证明光合作用需要叶绿素,应选用的恰当的实验材料是(  )
A.全绿色的叶B.不含叶绿素的叶
C.除去叶绿素的叶D.边缘不含叶绿素的绿叶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面,这个薄层包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层,这里有维持生命的空气、水、阳光等条件.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.柳树根吸收的水和无机盐是通过什么结构运输到叶和花(  )
A.木质部中筛管B.韧皮部中筛管C.木质部中导管D.韧皮部中导管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列骨连结属于有一定活动性骨连结的是(  )
A.颅骨之间的连结B.椎骨之间的连结
C.上臂骨与前臂骨之间的连结D.膝盖处的骨连结

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

17.已知植物中的叶绿素使得植物呈现绿色.小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却呈绿色.经仔细观察,他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样的.这是为什么呢?小华猜想叶绿素的形成可能与光有关.于是,他用加来的蒜瓣为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想.
(1)针对小华的疑问,应该提出的假设是叶绿素的形成与光有关.
(2)小华将2个蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装水的瓷盘中,然后将甲盘放在阳光下,一盘放在完全密闭的纸箱中,其他条件相同.
(3)根据假设可以推测,甲盘中长出的蒜苗叶是绿颜色的,而乙盘中长出的蒜苗叶是黄颜色的.
(4)在这个设计中,实验变量是光,甲、乙两个装置构成一组对照实验.
(5)小明查看了小华的实验方案,发现小华设计的方案有瑕疵,认为甲乙两组分别放置浸泡10个蒜瓣比浸泡1个蒜瓣要好.你认为浸泡10个(选填“1”或“10”)蒜瓣合理.
(6)修改实验方案后,小华重新实验,观测到的实验现象与(3)中推测的一致,因此,该实验的结论是叶绿素的形成与光有关.
(7)小华的上述研究方法属于实验法.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.关于绿色植物在生物圈中作用的叙述,不正确的是(  )
A.能维持生物圈中碳-氮平衡
B.为生物的生命活动提供能量
C.在生物圈中充当分解者的角色
D.直接或间接为其他生物提供食物来源

查看答案和解析>>

同步练习册答案