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    某人在一次事故中整张脸被损，医生用了近15个小时给他换上了一张新脸，现其新脸已成活。从免疫角度分析，医生给他换上的新脸和换脸后的反应分别属于（   ）
    A．抗原，特异性免疫B．抗原，非特异性免疫
    C．抗体，特异性免疫D．抗体，非特异性免疫
    A

    试题分析：免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定．免疫的三大功能包括防御、自我稳定、免疫监视．移入的器官新脸对于病人来说是非己的成分，相当于抗原，人体依靠免疫的功能能对进入其体内的外来的“非己”组织器官加以阻挡和清除，导致移植器官破坏和移植失败，因此，这种免疫是后天获得的，通过第三道防线发挥作用，故属于特异性免疫．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    人体的免疫包括                 （生来就有的）和                  （后天获得的）两大类型。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    2013年1月中旬，美国近十年来最严重的流感疫情已蔓延到了47个州，流感疫苗告急……。某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能，进行了下面的动物实验。请补充完整实验步骤，回答有关问题。
    （1）实验步骤：
    ①分组:将品种相同、大小一样的健康小白鼠40只，平均分为A.B两组。
    ②处理：A组：不注射流感疫苗，20天后注射流感病毒；
    B组：             ，20天后注射流感病毒；
    （2）结果预测：若B组比A组发病率低，则说明该流感疫苗具有免疫效能。
    （3）回答问题：
    ①上述实验中，为了避免实验的偶然性，减少误差，该实验还要进行      实验。为了测定该疫苗的最有效浓度，对实验的改进可采用增加实验组数的方法，再观察接种_________疫苗小白鼠患病的情况。
    ②接种疫苗能引起生物体产生相应的抗体，这种免疫的类型属于         免疫；
    ③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的                 。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    有计划地进行预防接种简称_____________，是预防传染病简便易行的手段。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在某种传染病流行期间，常给健康的人注射可以预防这种传染病的疫苗。则疫苗的性质和注射的目的分别为：
    A．抗原，消灭传染源B．抗体，保护易感人群
    C．抗体，控制传染源D．抗原，保护易感人群

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日至8月7日为世界母乳喂养周，旨在提高6个月内婴儿纯母乳喂养率。提倡母乳喂养的一个重要原因是母乳内有多种(    )
    A．抗原，属于非特异性免疫B．抗原，属于特异性免疫
    C．抗体，属于非特异性免疫D．抗体，属于特异性免疫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    2009年甲流肆虐之际，在疫苗不能充足供应的情况下，我市政府首先为医院医护人员和学校师生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于
    A．抗原非特异性免疫B．抗体特异性免疫
    C．抗原特异性免疫D．抗体非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于人体第一道防线功能的叙述中，不正确的是（ ）
    A．能够阻挡病原体侵入人体
    B．分泌物有杀菌作用
    C．呼吸道黏膜上的纤毛有清扫病菌的作用
    D．体液中的溶菌酶可溶解病菌

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪一项不属于人体的第一道防线？
    A．皮肤阻挡病原体入侵
    B．呼吸道表面的黏膜能黏住灰尘和细菌
    C．鼻毛可阻挡灰尘和病原体进入体内
    D．给儿童注射卡介菌

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