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    12．下列有关“种”的叙述中，不正确的是（　　）
    A．同种生物必同属
    B．同属生物必同种
    C．同种动物可能通过有性生殖产生后代
    D．同种植物可以通过人工授粉产生后代

    分析 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的单位，种是最基本的分类单位．分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．种是最小的单位，一种生物就是一个物种，同种的生物共同特征最多．

    解答 解：AB、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，因此，同种的生物必同属，同属生物不一定同种．故A正确，B错误；
    C、在自然条件下，通过同种生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代，如同种的哺乳动物，可通过有性生殖产生后代，后代具有生殖能力．故C正确；
    D、同种生物之间一般能通过有性生殖产生后代，因此，同种的植物可以通过人工授粉产生有生殖能力的后代．故D正确．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．下列不能说明变异在生物学和实践上有重要意义的是（　　）
    A．能够使生物更好地适应不断变化的环境
    B．所有的变异对生物的生存都是有利的
    C．变异会产生新的生物类型，使生物不断进化
    D．人们可以利用对人有利的变异选育新品种

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列能构成一个生态系统的是（　　）
    A．洞庭湖及湖内的所有生物B．梨园内的全部梨树
    C．植物园内的所有荷花D．盈香生态园内的所有植物

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    9．关于生态系统说法正确的是（　　）
    A．生态系统只包括生产者、消费者和分解者
    B．海洋是地球上最大的生态系统
    C．生态因素包括非生物因素和生物因素，如竞争、寄生、捕食和土壤等
    D．生物种类和数量越少，食物链和食物网越简单，生态系统的自动调节能力越强

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．从遗传角度看，宝玉与黛玉、宝钗不能结为夫妻的原因是（　　）
    A．易得传染病B．一定得遗传病
    C．成活率极低D．得遗传病的机会率增大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列说法中正确的是（　　）
    A．人类的遗传物质主要存在于细胞各个部分
    B．染色体由蛋白质和DNA组成，其中蛋白质是遗传物质
    C．染色体和基因都是成对存在的
    D．人体体细胞中有23对染色体，46个DNA分子，含有数万对基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．一切生物学知识都来源于（　　）
    A．生物学家的科学研究B．对大自然的观察和实验
    C．对生物的观察和实验D．对大自然的观察和想象

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    1．同一个麦穗上的小麦粒，分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中，再结出的麦粒前者大于后者，这是控制麦粒大小的基因发生了变化．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    2．科学家已经从陨石中发现了有机小分子，因此，地球上的生命来源于外星球．× （判断对错）

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