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    我国的香蕉、柑橘等水平主要产于南方，而苹果、大枣等水果主要产于北方．造成这种现象的主要生态因素是（　　）
    A、水分B、阳光C、温度D、土壤
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是影响生物生活的其它生物．
    解答：解：南方温暖，温度适宜．北方寒冷，气温低．香蕉主要分布在我国的南方，苹果主要分布在我国的北方，造成这一分布差异的主要生态因素是温度．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是生态因素对生物的影响，能具体例子具体分析．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    能决定人的眼睛是单眼皮还是双眼皮的具体结构是（　　）
    A、基因B、DNA
    C、染色体D、蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    既有外分泌功能，又有内分泌功能的是（　　）
    A、肝脏B、皮脂腺C、胰腺D、垂体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述与小肠适于吸收不相符的是（　　）
    A、小肠内表面有皱襞和绒毛
    B、小肠内有肠腺
    C、小肠绒毛内分布丰富的毛细血管
    D、小肠绒毛壁和毛细血管壁都是一层细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，属于观点的是（　　）
    A、亚洲的直立人是从非洲迁徒过来的
    B、古人类化石“露西”是在非洲发现的
    C、北京猿人的化石发现于周口店的龙骨山
    D、“露西”生活在300万年前

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    森林覆盖率的减少，引起生态系统的剧烈变化，最终会（　　）
    A、导致哺乳类、鸟类的减少
    B、导致植物数量和种类的减少
    C、加速生态系统多样性的丧失
    D、加速物种多样性和生物多样性的丧失

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物圈的说法，错误的是（　　）
    A、生物圈是地球上所有生物的共同家园
    B、生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体
    C、生物圈是最大的生态系统，它包括大气圈的下部，水圈的全部和岩石圈的上部
    D、生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列食物中，属于植物营养器官的是（　　）
    A、黄花菜B、梨C、甘蔗D、葵花籽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟，经常做一些有关生物学的小实验，这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系．
    （一）实验步骤：
    （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记A、B、C，并且在瓶底各铺两张餐巾纸，各加适量水．
    （2）取30粒黄豆种子分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
    （3）A杯不作处理，B杯用黑布全部罩住，C杯内抽干气体并密封．然后把A、B、C均置于24℃～27℃环境中．（如图）
    （二）结果预测几天后，你认为
     
    杯内种子无萌发现象．
    （三）回答问题：
    （1）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，你认为应选用
     
    作为对照实验．该实验的结论是
     
    ．该实验的变量是
     
    ．
    （2）要证明空气对种子萌发有无影响，应选用
     
    作为对照实验．
    （3）老师认为这几位同学在实验步骤2中的描述欠严密，处理欠妥当，请你指出其中一处不足：
     
    ．

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