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图一是关节的结构图,看图完成下列填空题。

(l)关节灵活运动因为⑤ 内有少量滑液和② 表面光滑, 从而减少骨与骨间的摩擦。

(2)关节能牢固是因为④ 把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多韧带起加固作用。

(3)脱臼是指[ ] 从[ ] 里滑脱出来。

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下列食物链的语言表达不完整的是

A.鸡吃蚱蜢,蚱蜢吃青草

B.狼吃鸡,鸡吃虫,虫吃青菜

C.老鹰吃蛇,蛇吃老鼠,老鼠吃稻谷

D.狐狸吃鸡,鸡吃青蛙

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绿色开花植物的花粉存在于( )中

A.花药 B.花丝 C.子房 D.胚珠

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蚯蚓刚毛的作用是( )

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下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件( )

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下列说法中属于新生命开始的准确描述是:( )

A、婴儿呱呱落地

B、受精卵的形成

C、受精卵在子宫内发育成胎儿

D、卵细胞在输卵管与精子相遇

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观察法与实验法最本质的区别在于( )

A、是否真实,认真地记录

B、是否对动物施加外界影响

C、是否反复进行

D、是否在实验室进行

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南衡阳逸夫中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

养鱼的鱼缸如果不经常换水,鱼会出现"浮头"现象,甚至死亡,其主要原因是( )

A、水中缺少食物 B、水中微生物过多

C、水中缺氧 D、水质容易变坏

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科目:初中生物 来源:2015-2016辽宁大石桥金桥管理中学八年级上第三次质量测试生物试卷(解析版) 题型:探究题

为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组同学分别提出三种实验方案。共同点是:将同一种树的落叶分成甲乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。

方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露于空气中)。

方案2:将甲组灭菌放在无菌条件下,乙组放在自然条件下。

方案3:将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。

请回答:(1)甲乙为什么用相同的树叶?_____________________________

(2)为什么要使树叶保持湿润?______________________________

(3) 哪个方案更能说明问题?为什么?_____________, _______________.

(4)如果实验结论是细菌对植物遗体有分解作用,那么甲组的落叶将______

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