练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    8．印度曾经有过关于“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼疯狂撞进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬．此时，留存家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来，于是母狼遁着哭声便跃窗进入了房内…闻讯赶回家来的主人正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林．十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子----一个赤身裸体，不懂人言，只会嚎叫，追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”．试根据这一报道分析：
    （1）母狼哺育婴儿长大的行为，从现象来看属于繁殖行为；从获得的途径来看是先天性行为，这种行为的发生是由母狼体内的遗传物质所决定的．
    （2）“狼孩”的表现说明了正常人的行为是借助于个体的生活经验和经历建立起来的（后天）学习行为，该行为更有利于个体生存和种族繁衍．

    分析 动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动．动物行为不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为．根据动物行为的功能可以分为防御行为、觅食行为、攻击行为、繁殖行为等．

    解答 解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，则是一种学习行为．
    （1）动物对后代的哺乳属于繁殖行为，是一种繁殖行为，由体内的遗传物质决定的．
    （2）“狼孩”的种种表现表明：后天性行为是指动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动．
    故答案为：（1）繁殖；先天性；遗传物质；
    （2）（后天）学习．

    点评 关键是理解先天性行为是动物的一种本能，在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动为后天性行为．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．形成听觉的部位是（　　）
    A．听觉中枢B．前庭C．半规管D．耳蜗

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．反射弧的神经中枢位于（　　）
    A．身体各处B．脑和脊髓C．周围神经D．神经节

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列血管中血液含氧量几乎不变的是（　　）
    A．肺部毛细血管网B．组织毛细血管网
    C．肾小球毛细血管网D．肾小管毛细血管网

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为心脏结构图，据图回答：
    （1）图中，壁最厚的是[B]左心室；它是体循环的起点；
    （2）图中的A是左心房；它是肺循环的终点；
    （3）血液在心脏中只能由A流向B，C流向D，不能倒流，是因为房室瓣具有防止血液倒流的功能．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．朱鹮是一种稀有珍贵的鸟，原先生活在我国北方和日本、朝鲜半岛、东南亚等地．20世纪50年代，我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮，后来因大片树林被砍伐，朱鹮失去了营巢繁殖的条件，数量锐减，几乎灭绝．80年代，科学家们经过艰苦搜寻，终于有找到了7只朱鹮．现在，在陕西省建立了洋县保护区并经过大力保护，朱鹮已有80多只．请根据以上资料回答下列问题：
    （1）为了保护朱鹮，在陕西省建立了洋县保护区，这种保护措施属于保护动物多样性措施中的就地保护的内容；建立了洋县保护区，实际就是保护了朱鹮及其赖以生存的栖息（生活）环境．
    （2）请你写出另一例我国特有珍稀动物的名称：大熊猫等．
    （3）你认为现在地球上的物种急剧减少的主要原因是：人为破坏生态环境等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．在如图中，对染色体、DNA、基因三者之间关系的正确图示是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．人与大肠内的细菌可以“和平共处”，人体为细菌提供营养，细菌也可以制造一些物质给人利用，这些物质是维生素．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是正确的（　　）
    A．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物
    B．身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特征
    C．鲤鱼身体呈流线型，有利于减少运动时的阻力
    D．鸟的前肢变成翼，两翼肌肉最为发达

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案