【题目】细胞的_____使得细胞数目增多, 细胞_____形成不同的组织。植物细胞中与呼吸作用有关的结构是____,与光合作用有关的结构是_____,与吸水和失水有关的结构是_____。
【答案】分裂 分化 线粒体 叶绿体 液泡
【解析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程;经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
(2)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,在细胞质中有线粒体、叶绿体、液泡等结构。
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,因此细胞的分裂使得细胞数目增多;细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织,因此细胞分化的结果形成了不同的组织;线粒体是呼吸的场所,能够分解有机物,并释放能量,为生命活动提供物质和能量;叶绿体是进行光合作用的场所,能够将光能转化成化学能;植物细胞吸水和失水的原理是:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部细胞液浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部细胞液浓度时吸水。液泡中有细胞液,植物细胞失水或吸水取决于细胞液和细胞外溶液的浓度。因此,与植物细胞中与吸水、失水有关的结构是液泡。
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【题目】2016年冬季,我国多地遭到持续的雾霾袭击。为掌握持续雾霾对人类生产生活造成的影响,应采取的方法是( )
A.调查法B.实验法C.模拟实验D.观察法
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读《蛇与庄稼》的故事,回答问题。
某地曾经发生一次洪水,许多田地被洪水淹没了。洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来,一位农民想出了一个办法,他托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说来也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。这位农民把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们又繁殖得特别快,庄稼都被它们给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠被蛇给吃掉了,因而庄稼又获得了好收成。
(1)故事中的田地是一个生态系统,在生态系统中,生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链:_____。
(2)该生态系统中的生产者是这条食物链中的_______
(3)该食物链中的蛇等动物在生态系统中属于_____者
(4)这则故事告诉我们:生态系统的_____能力是有一定限度的,当外来干扰超过这个限度时,将会破坏生态系统的生态平衡。
(5)如果有毒物质DDT污染了庄稼,那么积累有毒物质DDT最多的生物是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表所示为血浆、原尿和尿液三种液体,请据表回答;
水 | 蛋白蛋 | 葡萄糖 | 尿素 | 尿酸 | 无机盐 | |
A | 90-93 | 70-80 | 1 | 0.3 | 0.04 | 9.0 |
B | 95 | 0 | 0 | 1.8 | 0.05 | 11.0 |
C | 97 | 微量 | 1 | 0.3 | 0.04 | 9.0 |
(1)A是______,(2)B是_______,(3)C是________。
(2)葡萄糖在肾小囊中存在而在尿液中没有,说明肾小管具有_______作用。
(3)尿检中发现红细胞和大量蛋白质,请推测可能出现病变的部位是_______。
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