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9.乙组小鸭在实验中的作用是(  )
A.实验模型B.对照组C.实验组D.一个变量

分析 科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动.通俗地说,就是让我们自己去发现问题.主动去寻找答案,而不是被动地接受知识.科学探究重在探索的过程,而不是只注重答案本身.

解答 解:甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲,为实验组,而乙组小鸭还和它们的母亲在一起,和甲组形成对照作用,为对照组,变量为是否和母亲在一起.
故选:B.

点评 本题考查科学探究的基本环节,对照实验变量的唯一性的理解,属于基础题,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.属于哺乳动物的是(  )
A.B.娃娃鱼C.甲鱼D.鱿鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.用同一显微镜观察同一标本,看到如图4个视野,其中显微镜的视野最暗的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.观察洋葱表皮细胞临时装片的实验中,载玻片的中央滴(  )
A.清水B.0.9%的生理盐水C.碘液D.醋酸甲基绿溶液

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.“春种秋收,春华秋实”,植物的果实为我们提供了丰富的营养物质,下列不能结出果实的是(  )
A.萝卜B.银杏C.玉米D.大豆

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.细胞中染色体的主要成分是基因和DNA.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.蚯蚓是人类的好朋友.它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材.请分析回答:
(1)在观察蚯蚓的过程中,应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,原因是蚯蚓用湿润的体壁呼吸.
(2)取两条活的蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在粗糙纸上的一条.
(3)训练蚯蚓走迷宫的实验,经过多次尝试和错误后,蚯蚓能学会直接爬向另一边潮湿的暗室,这属于学习行为.
(4)蚯蚓在生态系统中与细菌、真菌都扮演分解者角色.
(5)实验完成后,应将蚯蚓放归大自然.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为细菌的结构示意图,请认真看图并回答下列问题.
(1)图中的细菌从形态上看应属于杆菌.遗传物质存在于图中[⑥]所指的结构中.
(2)当[④]所指的结构细胞壁增厚时,细菌能够形成休眠体叫芽孢,以抵抗不良环境.
(3)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有成形的细胞核.与植物细胞相比,没有叶绿体,所以多数细菌的营养方式是异养型.
(4)能使牛奶转化成酸奶的细菌是乳酸菌.如该细菌在适宜条件下每30分钟繁殖一代,那么10小时后细菌的数目是220个.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.读图题.在许多实验中你使用了老式的显微镜观察生物.回答下面的问题,试试你对显微镜及其操作了解多少.
(1)在如图甲用划线标出目镜、粗准焦螺旋、转换器的位置.
(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有20×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是200倍;在如图乙四个镜头中,放大倍数最小的组合是哪两个A、D.
(3)几个同学围着一台显微镜时,视野有时会变暗,这是因为光线被遮住.
(4)小明在显微镜的视野中看到一个“e”字,则玻片上写的字是
(5)观察时应先使用低倍镜,调焦距时先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋.

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