【题目】据图回答有关问题。
(1)图中①为骨骼肌的____________部分,⑧是____________。
(2)读图甲,屈肘时,当[ ]___________受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着[ ]______活动。一般与骨相连的肌肉至少是由________组肌肉相互协调活动的。
(3)运动除靠运动系统外,还需要________________的控制和调节;还需要能量,因此还需要消化系统、________________、循环系统等系统共同配合才能完成。
【答案】肌腹 关节囊 ③肱二头肌 ⑤肘关节 两 神经系统 呼吸系统
【解析】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。图中①肌腹,②肌腱,③肱二头肌,④骨,⑤肘关节,⑥关节头,⑦关节窝,⑧关节囊,⑨关节腔,⑩关节软骨,肱三头肌。
(1)骨骼肌包括中间较粗的①肌腹和两端较细的②肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。分析图可知⑧是关节囊。
(2)骨骼肌受到刺激有收缩的特性,当骨骼肌受到神经传来的刺激时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。例如屈肘时,③肱二头肌收缩,牵动骨绕着⑤肘关节活动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合协调活动的。
(3)人体各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是相互密切配合的。运动除运动系统外,还需要神经系统的控制和调节,还需要能量,因此还需要呼吸系统和消化系统、循环系统等系统共同配合才能完成。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲、乙两人在空腹状态下,同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液,然后每隔1小时测定一次血糖含量,将测量结果分别绘成下图所示的a、b曲线。下列对曲线的解读错误的是
A.0-1小时内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液
B.1-2小时内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关
C.4小时后甲乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平
D.曲线b高于曲线a是因为乙的组织细胞吸收和利用血糖的能力更强
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话说“眼观六路,耳听八方”,人们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动,如图1、2、3代表相关结构。请据图回答:
(1)“红灯停,绿灯行”这是____反射,该反射的感受器是如图的[ ]____,能形成视觉的部位是[ ]____。
(2)在声波振动刺激下产生神经冲动的结构是如图的[ ]_____ ,听到的声音是在如图的[ ]______形成的;遇到巨大声响时,要迅速张开口,以防如图的[ ]_____破裂。
(3)如图是神经调节的高级中枢,组成其结构A、B、C的基本单位是____ ,它的功能是________。在紧急情况下,大脑皮层高度兴奋,在相关神经支配下,____分泌的肾上腺素增加,这是_____调节;肾上腺素、甲状腺激素的分泌量增加,可以提高神经系统的兴奋性,使人体反应更加灵敏,这体现了激素调节对神经调节的 ___ (填“控制”或“影响”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将下面的动物与右侧的动物类群连起来。
A.涡虫 a.线形动物
B.蛔虫 b.节肢动物
C.苍蝇 c.腔肠动物
D.海葵 d.环节动物
E.蚯蚓 e.软体动物
F.田螺 f.扁形动物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体消化、吸收的过程示意图。①-⑤分别表示不同的消化液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是( )
A. ①是唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
B. ②是胃液,能将蛋白质分解为氨基酸
C. X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所
D. 若⑤是肠液,则④一定是胰液
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