分析 绿色植物在生物圈中的作用是食物之源;能稳定大气中碳氧平衡;能稳定生物圈的水循环.
解答 解:(1)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态通过气孔散失到大气中的过程.绿色植物能通过蒸腾作用,把根吸收的水分,绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中,促进了生物圈的水循环;大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达.可谓“根深叶茂”,“树大根深”,庞大的根系不但可以从土壤深处吸收大量的水分,还可以固定土壤,利用根系的这种特点可以来保持水土、涵养水源、防止水土流失.绿色植物通过吸水和蒸腾作用影响生物圈的水循环.
(2)绿色植物能通过蒸腾作用,把根吸收的水分,绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中,促进了生物圈的水循环.如果地球上没有绿色植物,水循环仍然可以进行.海洋,湖泊等蒸发的水蒸汽进入大气中,形成云,继而形成雨雪、或冰雹,再回到海洋或陆地,但是如果没有绿色植物,生物圈中的水循环将受到一定的(影响),如陆地降雨量减少.
(3)有了广布的森林,植物的茎、叶承接着雨水,能够大大地减缓雨水对地面的冲刷,树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,使得雨水更多地渗入地下,补充地下水,雨水再被根吸收.
故答案为:(1)根;蒸腾;
(2)仍然可以;蒸发;云;雨雪;或冰雹;影响;减少;
(3)茎;叶;减缓;地面;吸纳;渗入;地下.
点评 解此题的关键是理解掌握绿色植物的蒸腾作用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抑制呼吸作用 | B. | 促进光合作用 | C. | 抑制蒸腾作用 | D. | 促进物质转换 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管 | 加入的物质(各2毫升) | 温度 | 试剂 | 实验现象 |
1号 | 淀粉糊+唾液 | 0℃ | 碘液 | 变蓝 |
2号 | 淀粉糊+唾液 | 73℃ | 变蓝 | |
3号 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 不变蓝 | |
4号 | 淀粉糊+清水 | 37℃ |
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