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老师给出了四种生物模型,多种生活环境的图片,要求把模型摆放到相应的环境图片中。菲菲已经摆放好,请你找出其中摆放错误的是
A.海马—海洋B.大熊猫一沙漠C.中华鲟一长江D.草鱼一池塘
B

试题分析:海马生活在海洋中,中华鲟生活在淡水中,主要是长江流域,草鱼是淡水鱼,主要生活在池塘中,大熊猫生活在竹林中,故选项B符合题意。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(7分)玉米是世界三大粮食作物之一,是公认的黄金食品。玉米成熟快,产量高,耐寒能力强,且极具营养价值。世界卫生组织( WHO)将玉米巧称为人类膳食结构的平衡大使。请解释玉米种植过程中的一些问题:
(l)农业生产上,常选用籽粒饱满的玉米种子播种,原因是种子的         内贮存着丰富的营养物质,能保证种子正常萌发所需。
(2)我们选择光照充分、空气流通、早涝适宜、肥力较好的地点进行播种,这些影响玉米生活的环境因素统称为        因素。
(3)玉米种子萌发时吸水膨胀,胚根首先突破种皮形成根,      发育成茎和叶,长成幼苗。
(4)在玉米幼苗长出三片叶子之前进行移栽补苗,补苗一般选在傍晚或阴天进行,这样做的目的是                             提高成活率。
(5)在苗期要及时清除田问杂草,并合理施肥、灌溉。杂草与幼苗争夺阳光、养料和水分等,它们之间是                   关系。
(6)完成受精后,          发育成果实;收获时,果穗上往往有缺粒现象,主要原因是由于传粉不足引起的,为了弥补这种情况,我们要给玉米进行        以提高产量。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

有人说“鸟的全身都为飞行而设计”,鸟的下列结构中与这句话含义不符的是(   )
A.前肢变成翼B.足有四趾C.体内有气囊D.胸肌发达

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

鸟类在高空飞行时需要大量的氧,它有特殊的呼吸方式,请你观察家鸽气囊的示意图,回答下列问题。

(1)从图中可以看出,气囊与_______直接相通。
(2)家鸽吸气时,气体的流动方向是:气管→ __________→____________→____________

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各项与鸟类适于飞翔的特点无关的是
A.胸肌发达B.体型小C.长骨中空D.直肠短

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

香蕉是热带、亚热带水果,在北方不能生长。影响香蕉分布的主要生态因素是
A.阳光B.水分C.温度D.土壤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物中不属于鸟类的是
A.企鹅B.鸡C.蝙蝠D.麻雀

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。

(1)图中所指结构的名称:
a是    ,b是    ,c是    
(2)鸟的呼吸器官是       ,但是鸟的呼吸方式很特别,原因是它还具有发达的       ,可以辅助呼吸。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

芦山地震导致部分地区山体滑坡,许多动植物被掩埋死亡。这一事例说明
A.生物适应环境B.生物影响环境
C.环境影响生物D.环境适应生物

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