【题目】下图为某生态系统中的食物网。请据图回答:
(1)在该图中,生产者是 , 直接以植物为食的消费者是 。该生态系统中,数量最少的生物是 。
(2)图中不同生物之间由于 关系形成的链条式联系,叫作食物链,这些食物链彼此交错连接,形成的网状联系,称为 。写出此图中的任意一条食物链 。
(3)该生态系中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的 。
【答案】(1)草、树;鼠和昆虫;猫头鹰;(2)食物;食物网;草→鼠→猫头鹰;(3)分解者
【解析】
试题分析:(1)在该图中草、树是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此生产者是草、树;直接以植物为食的消费者是树、昆虫;能量沿着食物链流动逐级递减,因此在食物链中营养级越高,相对数量越少,营养级越低,相对数量越多,该生态系统中,营养级最高的是猫头鹰,因此数量最少的生物是猫头鹰;(2)图中不同生物之间由于食物关系形成的链条式联系,叫作食物链,”这些食物链彼此交错连接,形成的网状联系,称为食物网,此图中的一条食物链草→鼠→猫头鹰;(3)该生态系中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的分解者,分解者把动物遗体分解成简单的无机物回归环境。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答
(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示) 。
(2)间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[ ] 的效率。
(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于甲图中过程[ ] 所释放的能量;这一过程发生在乙图的[ ] 中。
(4)过程B的强弱受 等因素的影响。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是玉米种子的外形和结构图。据图回答问题。
(1)胚芽、胚轴、胚根和子叶共同组成了玉米种子的________,该结构是由受精卵发育而成的。
(2)种皮属保护组织;胚乳属薄壁组织;胚芽和胚根中有分裂能力的细胞群属分生组织。玉米种子不同组织的形成是________的结果。
(3)成熟的玉米种子实际上是一个果实,只是习惯上称它为种子。因此,胚乳子叶果皮与种皮真正的玉米种子和桃的种子一样,外侧都有果皮包被,而马尾松等裸子植物的种子外侧没有果皮包被。因此,玉米和桃都属于种子植物中的________植物。
(4)播种时要选择完好的种子。玉米种子正常萌发还需要怎样的外界条件? ________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某对夫妇生了一对双胞胎儿女,下图一为其生儿生女图解,图二为其儿子体细胞中控制卷舌性状的一对基因位于染色体上的示意图,请据图回答:
(1)B和C所含的性染色体分别是______,1中的性染色体是______。
(2)A、B、C中的染色体数目都是______。
(3)1和2不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动到______中,最终附着在其内膜上,这是怀孕的开始。胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育为胚胎,胚胎发育为胎儿,胎儿通过______从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物也通过该结构经母体排出。
(4)图二中染色体的成分主要是蛋白质和______。人类的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,该夫妇的儿子表现为能卷舌,据此可堆断不能卷舌为______(填“显性”或“隐性”)性状。已知父亲为不能卷舌,则母亲的基因组成是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答:
(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是 ;该图中脊椎动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是 ;此生态系统中, 就是沿着食物链和食物网流动的。
(2)图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是 ;如果把a、b、d这三种生物分成两类,一类是a,另一类是b和d,分类的依据是 。
(3)图丙中,A图表示 关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图 。
(4)提高该生态系统稳定性的方法是 。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在图甲中,A、B、C分别表示植物体的三个生理过程。图乙表示叶肉细胞的结构图,4、5表示能量转换器,其中5还是光合作用的“车间”。请据图回答下列问题:
(1)A过程能使空气清新,则A过程表示的植物体生理过程是 ;B过程对植物体内的 的运输起着重要的作用;C过程中有图乙中4的参与,则该生理过程应该是 。
(2)A、B、C三个生理过程中的某些物质出入叶片,都需要经过叶片结构中的 才能完成。(4分)
(3)B过程运输的物质主要是通过根部的 而吸收的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示女性生殖系统,请据图回答问题:
(1)能产生卵细胞的器官是[ ]__________。
(2)男性的生殖器官 所产生的精子与卵细胞在 结合,形成受精卵。
(3)胎儿通过________和脐带从母体获得营养物质和氧气。
(4)成熟的胎儿从母体的[④]产出,这个过程叫做_________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是心脏结构图,据图回答问题:
(一)填出所给序号的结构名称:
1____________2____________3____________4____________
5____________6_____________7____________8__________
(二)完成下列问题:
1、在心脏四个腔中其壁最厚的是________,与它相通的血管是________,其内流________ 血。
2、心脏内的血流方向是由_______到___________再到____________ 。
3、在人体的血液循环中,肺循环的起始部位是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D代表相关物质,请据图回答。
(1)①是指气体进出肺的通道,叫做 ,它对空气的处理作用是 。
(2)A是经小肠吸收的 物质,它由血液中的 运输。
(3)物质B指的是 ,它进入人体后,在血液中主要依靠 细胞运输。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com