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【题目】下列组织中,哪个组织具有支持、营养、连接、保护等功能( )

A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织

【答案】D

【解析】结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织具有连接、支持、保护、营养的作用

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某班同学对某社区人员的双眼皮和单眼皮遗传情况进行抽样调查,得到如下数据:

组别

婚配方式

被调查

家庭数

子女单眼皮

子女双眼皮

1

单眼皮×单眼皮

50

57

0

2

双眼皮×双眼皮

90

24

73

3

双眼皮×单眼皮

165

50

128

请回答下列问题:

1你可以根据第_______组的数据,可以判断眼皮的显性性状是________。

2在第2组中,父母性状相同,但子女出现了与双亲不同的性状,这种现象叫做________。

3如果第1组中有的父母都去做双眼皮整容手术,如果他们再生育一个小孩,其小孩的眼皮性状是________。双眼皮的可能性是________。

4如果用A表示显性基因,用a表示隐性基因,那么亲代中双眼皮性状的基因组成是______________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于血液的叙述,正确的是(  )

A. 甲是B型血的人,可以给乙输血,则乙的血型一定是B型

B. 正常人的血浆是一种淡黄色液体,约占血液总量的55%

C. 人体出现炎症时,血液中血小板的数量会大量增加

D. 血液中的二氧化碳主要是由红细胞运输的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列反射活动中,不是人类特有的反射活动的是( )
A.聋哑学校的老师用“手语”和同学交谈
B.看了感人的电影,同学们都哭了
C.听说前面有一片梅林,士兵们立刻缓解了饥渴
D.一朝被蛇咬,十年怕井绳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】把两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡。这两种生物之间的关系是( )。

A. 合作 B. 捕食 C. 竞争 D. 寄生

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学做了一个实验,将家兔和龟同时转移到寒冷的环境中,将会出现的现象是家兔消耗的氧__________,龟消耗的氧__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于环节动物特征的叙述,正确的是

A体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用

B身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动

C身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外

D身体和附肢都分节,提高了运动能力

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据报道:某企业非法排放含镉等重金属的污水,造成了江西省仙女湖受到严重污染。为了探究镉对豆科植物种子萌发的影响,玲玲请技术人员帮忙消毒蚕豆种子并配置6种镉溶液(分别为2mg/L、6mg/L、10mg/L、20mg/L、30mg/L、50mg/L)后,进行以下实验步骤:

① 选取70粒相同且饱满的蚕豆种子, 均分后平铺放入编号为1~7组的相同烧杯中。

② 向1号烧杯注入蒸馏水,2~7号烧杯则按浓度由低到高的顺序依次注入镉溶液,并放置于25℃下恒温培养。

③ 每隔24小时,将各烧杯中的液体倒净,并重复步骤②,以确保液体浓度基本不变。

④ 7天后,统计种子发芽率如图所示。

(1)玲玲探究的实验变量是____________

(2)玲玲的实验步骤中有明显缺陷,请改正:________________

(3)设置1组的目的是_______,此组蚕豆发芽率没有达到100%的原因之一是________________________

(4)根据图分析镉溶液浓度与蚕豆种子萌发率之间的关系_________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线.下列对此曲线含义理解正确的是(  )

A. 若Y表示摄入的脂肪,则Ⅱ一定小肠

B. 若Y表示血液中二氧化碳气体,则Ⅱ为组织细胞处的毛细血管

C. 若Ⅱ所示结构为肾小管,则Y一定是尿素

D. 若Ⅱ所示结构为肾小球,则Y可能是大分子蛋白质

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