将蚯蚓放在干燥的环境里,不久就会死去,其原因是 ( )
A、循环系统受到破坏 B、蚯蚓是水生生物
C、无法进行呼吸,窒息而死 D、白天怕太
科目:初中生物 来源:2014-2015学年黑龙江铁力第五中学八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
实验探究(共6分)
根据“观察蚯蚓”的实验,分析并回答下列问题:
(1)在实验过程中,随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体,其目的是保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的 。
(2)蚯蚓的前端和后端可依据 的位置来区分
(3)蚯蚓的腹面有许多小突起,叫 ,它们与蚯蚓的 有关
(4)蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动速度 一些。
(5)实验完毕后,我们应将蚯蚓 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年黑龙江铁力第五中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
具有“微生物学之父”之称的科学家是 ( )
A.列文虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.林奈
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年黑龙江铁力第五中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
骨骼肌具有的特性是( )
A.分泌 B.坚韧 C.兴奋 D.收缩
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省十堰市茅箭区九年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系,其中A~F表示具体生理过程。请据图回答下列有关问题:
(1)经过B过程中,食物中的淀粉最终被分解成 后,能被人体吸收进入循环系统。
(2)过程D被称为肺内的气体交换,经过该过程后,血液就变成了 血。 (3)经过E过程后,若尿液中含有红细胞和蛋白质,则最可能是肾脏的 发生病变。
(4)上述各种生理活动之所以能够顺利进行,主要是在 调节下,依靠各种器官系统的分工协作。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省十堰市茅箭区九年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起:( )
A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降
B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降
D.甲、丙、丁的数量都增加
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆市八年级上第一次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题
下列各项中,不属于细菌细胞特点的是( )
A.个体是单细胞的 B.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质
C.细胞中有成形的细胞核 D.细胞中没有成形的细胞核
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南昆明第三中学、滇池中学七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
打开你的影集,你会发现,现在的你,比童年的你长高了许多,这是什么缘故?( )
A. 细胞分裂和生长的结果 B. 细胞生长、分裂和分化的结果
C. 细胞分裂和分化的结果 D. 细胞生长和分化的结果
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