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    引起某人小腿肌肉瘫痪的主要原因是：（ ）

    A．小腿相应的关节受到损害；

    B．控制小腿肌肉的神经受到损害；

    C．肌肉内的乳酸太多；

    D．小腿肌肉内的血管受到损害，使肌肉供血不足。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列与真菌的作用无关的是（　　）
    A．制作面包B．酿造红酒C．促进物质循环D．制作酸奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．蚯蚓是人类的好朋友，它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食．所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材．
    请分析回答：
    （1）如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是B．
    A、清澈的小河 B、富含腐殖质的湿润土壤 C、湿润的土壤 D、干燥、疏松的土壤
    （2）区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的C．
    A、体节 B、环节 C、环带 D、刚毛
    （3）在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，原因是蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸．
    （4）蚯蚓在生态系统中属于C．
    A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、三者都是
    （5）蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，这有利于农作物的C．
    A、光合作用 B、蒸腾作用 C、呼吸作用 D、吸收作用
    （6）实验完成后，应将蚯蚓放归大自然．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上10.23周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    春天油菜花儿开,有经验的农民常引来养蜂专业户放置蜂箱,其目的是（ ）

    A．开花过多,由蜜蜂破坏一部分

    B．用蜜蜂防治害虫

    C．增加田园风光

    D．帮助传粉,促进油菜高产

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上10.15周考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某位科学家曾于1940年用大鼠做迷宫试验，他用的迷宫只有一个入口和一个出口，出口处有食物。大鼠从入口进入迷宫后，经过多次“走错路”（“尝试与错误”学习），终于找到出口，而一到出口就受到食物奖励。他让大鼠连续进出迷宫，多次之后，有些大鼠能很快找到出口，很少再“走弯路”，有些大鼠却总是要走些死胡同，然后才能摸索到出口。他从这些大鼠中选出最快走到出口和最慢走到出口的大鼠，前者称为“迷宫敏”大鼠，后者称为“迷宫钝”大鼠。他让“迷宫敏”互相交配，也让“迷宫钝”互相交配，然后用迷宫训练两者的后代，经过多代选择后，他获得了在走迷宫的本领上迥然不同的两群大鼠。

    （1）同种大鼠，有的是 “迷宫敏”，有的是 “迷宫钝”，这一实验发现说明了什么？

    （2）这位科学家研究动物行为应用了什么方法？

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上10.15周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    母狼的幼仔丢失后会将人的婴儿哺育成狼孩，这个事实说明：（ ）

    A．母狼的哺育能力很强；

    B．母狼有哺育幼体的本能；

    C．母狼试图使婴儿成为自己的幼崽；

    D．母狼会对人类进行报复。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上10.15周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在一个狒狒群体中，最占优势的个体：（ ）

    A．往往最后享用食物；

    B．是一个雄性个体和一个雌性个体；

    C．是一个强壮的雄性个体；

    D．往往最后拥有配偶。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上9.30周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “五岛一湾”是湛江著名的旅游景区，其海鲜很有名，下列哪组海鲜属于软体动物（ ）

    A．红鱼，牡蛎 B．章鱼，乌贼

    C．龙虾，大闸蟹 D．鲍鱼，海蜇

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不做处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：
    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是A瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的细菌进入瓶内．
    （2）甲、乙两组实验所控制的变量都是B．
    A、瓶子的大小     B、细菌的有无      C肉汤的多少
    （3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断，而甲图中控制变量的方法则是肉汤有没有煮沸．
    （4）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？是．
    （5）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的．

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