A. | 燕子在梁上 | B. | 燕子是成双成对的 | ||
C. | 燕子生儿育女很辛苦 | D. | 生物有繁殖后代的本能 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青蛙是由受精卵发育而来的 | |
B. | 幼体蝌蚪的形态结构像鱼 | |
C. | 幼体蝌蚪靠尾运动、靠鳃呼吸 | |
D. | 青蛙幼体和成体形态结构和生活习性差别很大,是完全变态发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 1只雄性,2只雌性 | B. | 2只雄性,1只雌性 | C. | 3只均为雄性 | D. | 3只均为雌性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线形动物、节肢动物、环节动物 | B. | 环节动物、节肢动物、腔肠动物 | ||
C. | 线形动物、环节动物、扁形动物 | D. | 线形动物、哺乳动物、软体动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这是一种变异现象 | |
B. | 能卷舌和不能卷舌是一对相对性状 | |
C. | 这对夫妇再生一个不能卷舌的孩子的可能性是$\frac{1}{3}$ | |
D. | 控制能卷舌的基因一定是显性基因 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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