A. | 制作酸奶--发酵技术 | |
B. | 培育能产生胰岛素的大肠肝菌--基因工程 | |
C. | 袋装牛奶--真空包装 | |
D. | “试管婴儿”的诞生--克隆技术 |
分析 生物技术是指人们以现代生命科学为基础,结合其他科学的原理,采用先进的科学手段,按照预先的设计改造生物体或加工生物原料,为人类生产出所需产品或达到某种目的.
解答 解:A、微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味.A正确;
B、培养能产生胰岛素的大肠肝利用的是转基因技术,在大肠肝的细胞中转入了产生胰岛素的人基因,属于基因工程,B正确;
C、保存牛奶的巴氏消毒法是通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物,从而达到保存牛奶的目的.所以生产袋装牛奶时采用的保鲜方法是巴斯德消毒法.保存牛奶属于食品保持方面的知识.
D、试管婴儿的诞生利用体外受精,体内发育,属于有性生殖,克隆技术属于无性生殖,D错误.
故选:D.
点评 掌握常见的关于生物技术应用的例子,注意搜集相关的资料.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 红细胞会增多 | B. | 白细胞会增多 | C. | 血小板会增多 | D. | 血红蛋白会增多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺与外界的气体交换 | B. | 肺泡与血液的气体交换 | ||
C. | 组织细胞与血液的气体交换 | D. | 组织细胞消耗氧,产生二氧化碳 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 效应器、神经中枢 | B. | 传入神经、效应器 | ||
C. | 神经中枢、效应器 | D. | 传出神经、神经中枢 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性意识开始萌发,对异性产生朦胧的依恋 | |
B. | 生活学习处处依赖家长和老师 | |
C. | 有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性 | |
D. | 内心世界逐渐复杂 |
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