分析 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.
根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.
分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞.
伸长区在分生区上部,细胞停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.
成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
解答 解:根尖的结构如图:
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从图中看出,植物的根尖结构由下往上依次是根冠、分生区、伸长区和成熟区.
故答案为:根冠;分生区;伸长区;成熟区.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握根尖的结构和功能.
科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省定西市安定区八年级上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的( )
A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层
C.生殖器官发达 D.消化管结构简单
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鲫鱼-用鳃呼吸,用鳍游泳 | |
B. | 蚯蚓-身体分节,用体壁呼吸 | |
C. | 蝗虫-用肺呼吸,用外骨骼防止水分蒸发 | |
D. | 家鸽-体表被覆羽毛,前肢变成翼,身体内有气囊 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 30条和30条 | B. | 30条和30对 | C. | 30对和30条 | D. | 30对和30对 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能呼吸 | B. | 能运动 | C. | 能消化食物 | D. | 有利于生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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