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    15．在我国，乙肝病毒携带者已超过一亿多，预防乙肝最有效的方法是（　　）
    A．不与乙肝病人接触B．服用乙肝预防病
    C．隔离乙肝病毒携带者D．注射乙肝疫苗

    分析 传染病具有传染性和流行性的特点，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者．

    解答 解：疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病．乙肝具有传染性和流行性的特点，属于传染病，预防乙肝最有效的方法是注射乙肝疫苗．
    故选：D

    点评 知道预防乙肝最有效的方法是注射乙肝疫苗．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．人体对移植的器官，具有排斥反应，从现代免疫的概念看，移植的器官相当于（　　）
    A．抗原B．抗体C．病原体D．传染源

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在植物体内能贮藏有机养料的组织属于（　　）
    A．分生组织B．薄壁组织C．保护组织D．输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．下面是某合作小组的 同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程．
    ①取两个玻璃缸，分别标记A、B
    ②在A缸中加入500mL池塘水，B缸中加入500mL自来水
    ③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只
    ④在A缸中加入少量的甲状腺激素制剂，B缸不加入
    ⑤保持A、B两缸放在相同的环境下
    ⑥每天记录蝌蚪的生长发育的情况．请回答：
    （1）在这个实验过程中，有两个环节不够严谨，请你指出来，并改正．
    ①将步骤②中的自来水改为池塘水
    ②将步骤③中的一只蝌蚪改为多只蝌蚪
    （2）该实验的变量是甲状腺激素，设置B缸的目的是什么？作为对照
    （3）实验的结果：
    如果A缸的蝌蚪比B缸的蝌蚪发育成青蛙的速度快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长具有促进作用；
    如果A缸的蝌蚪比B缸的蝌蚪发育成青蛙的速度慢，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长具有抑制作用；
    如果A、B两缸的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快，则证明甲状腺激素对蝌蚪的生长没有影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．我国规定对12岁以下的儿童实施“四苗”常规接种，预防接种的目的是（　　）
    A．切断传播途径B．控制传染源C．保护易感人群D．消灭病原体

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．大鲵、蝶蝶的生殖发育可以离开水×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．植物呼吸作用的意义是（　　）
    A．合成有机物，释放能量B．分解有机物，释放能量
    C．合成有机物，贮存能量D．分解有机物，贮存能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于血液组成的叙述中，正确的是（　　）
    A．红细胞和血浆B．血清和血细胞C．血浆和血细胞D．红细胞和白细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在呼吸系统和消化系统中，气体和食物的共同通道是（　　）
    A．咽B．口腔C．气管D．喉

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