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    一个单眼皮的孩子，其父母都是双眼皮，请回答：

    （1）人的双眼皮形状由       基因控制。母亲的基因型为         （自己设计基因符号）。

    （2）控制眼睑性状的这一对基因位于            ，在形成生殖细胞时，这一对基因要随染色体的分离而分离，分别进入两个生殖细胞中。

    （3）请根据自己设计的基因符号写出母亲产生的生殖细胞中该性状的基因类型及比例  

    （4）受精卵的基因组成有       种。

    （5）如果这一对夫妇再生一个孩子，这个孩子是单眼皮的可能性有多大？        。

     

    【答案】

    （1）显性   Aa（或其他基因符号均可） 甲 （2）染色体上  （3）（2分）A：a=1：1  

    （4）三  （5）25%(或1/4)

    【解析】

    试题分析：（1）若亲代性状相同，在子代中没有出现新性状，则不能判断亲代的性状是显性还是隐性的，如果在子代中出现了新的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代表现的性状就是显性性状，因此父母都是双眼皮，一个单眼皮的孩子，可以确定双眼皮为显性性状，有显性基因控制，单眼皮为隐性性状，有隐性基因控制，假设控制双眼皮的显性基因为A，那吗控制单眼皮的隐性基因为a，孩子的基因型是aa 孩子的aa一定来源于父母，而父母都为双眼皮，因此父母的基因型为Aa。

    （2）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，DNA上决定生物性状的小单位，叫基因，基因决定生物的性状，因此控制眼睑性状的这一对基因位于染色体上．亲代在产生生殖细胞时，成对的基因要随着染色体的分离而分离，分别进入两个生殖细胞中。

    （3）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，因此母亲产生的生殖细胞中该性状的基因类型是A或a，其比例是1：1。

    （4）从图解中可以看出受精卵的基因组成有AA、Aa、aa共3种。

    （5）从图解中可以看出生一个单眼皮的孩子可能性受25%，因此如果这一对夫妇再生一个孩子，这个孩子是单眼皮的可能性有25%。

    考点：本题考查的是基因的显性与隐形以及基因的传递。

    点评：此题稍有一定的难度，可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来分析，当控制生物某一性状的基因均为隐性时，表现为隐性性状，当控制生物某一性状的基因有显性基因时，生物就表现为显性性状，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

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    （1）人的双眼皮形状由
    显性
    显性
    基因控制．母亲的基因型为
    Aa
    Aa
    （自己设计基因符号）．
    （2）控制眼睑性状的这一对基因位于
    染色体
    染色体
    ，在形成生殖细胞时，这一对基因要随染色体
    分离
    分离
    ，分别进入两个生殖细胞中．
    （3）请根据自己设计的基因符号写出母亲产生的生殖细胞中该性状的基因类型及比例分别是
    A或a
    A或a
    和
    1：1
    1：1
    ．
    （4）受精卵的基因组成有
    3
    3
    种．
    （5）如果这一对夫妇再生一个孩子，这个孩子是单眼皮的可能性有多大？
    25%
    25%
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?滨州）一个单眼皮的孩子，其父母都是双眼皮，请回答：
    （1）人的双眼皮形状由
    显性
    显性
    基因控制．母亲的基因型为
    Aa
    Aa
    （自己设计基因符号）．
    （2）控制眼睑性状的这一对基因位于
    染色体上
    染色体上
    ，在形成生殖细胞时，这一对基因要随染色体的分离而分离，分别进入两个生殖细胞中．
    （3）请根据自己设计的基因符号写出母亲产生的生殖细胞中该性状的基因类型及比例
    A：a=1：1
    A：a=1：1
    ．
    （4）受精卵的基因组成有
    3
    3
    种．
    （5）如果这一对夫妇再生一个孩子，这个孩子是单眼皮的可能性有多大？
    25%
    25%
    ．

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    科目：初中生物 来源：2013届山东省荣成市第三十二中学九年级初中生物总复习试卷（一）（带解析） 题型：综合题

    一个单眼皮的孩子，其父母都是双眼皮，请回答：
    （1）人的双眼皮形状由       基因控制。母亲的基因型为         （自己设计基因符号）。
    （2）控制眼睑性状的这一对基因位于            ，在形成生殖细胞时，这一对基因要随染色体的分离而分离，分别进入两个生殖细胞中。
    （3）请根据自己设计的基因符号写出母亲产生的生殖细胞中该性状的基因类型及比例  
    （4）受精卵的基因组成有       种。
    （5）如果这一对夫妇再生一个孩子，这个孩子是单眼皮的可能性有多大？        。

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省济南市章丘市白云湖中学八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    一个单眼皮的孩子，其父母都是双眼皮，请回答：
    （1）人的双眼皮形状由______基因控制．母亲的基因型为______（自己设计基因符号）．
    （2）控制眼睑性状的这一对基因位于______，在形成生殖细胞时，这一对基因要随染色体______，分别进入两个生殖细胞中．
    （3）请根据自己设计的基因符号写出母亲产生的生殖细胞中该性状的基因类型及比例分别是______和______．
    （4）受精卵的基因组成有______种．
    （5）如果这一对夫妇再生一个孩子，这个孩子是单眼皮的可能性有多大？______．

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