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    【题目】影响生物生活的非生物因素有 、 、 、 等。

    【答案】阳光 空气 水 温度 土壤

    【解析】

    试题分析：环境中的阳光、空气、水、温度、土壤和一定的生存空间等非生物因素对生物的生活都会有影响．比如阳光不仅影响植物的生存，还影响植物的分布，同时还影响动物的分布和生长发育，再如地球上温度变化范围较大，真正适合生物生存的温度范围较小，过热或过冷的环境都会影响生物的生存和发育。

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    【题目】下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）
    A.蒸腾作用只在白天进行
    B.阴雨天移栽植物，可以提高成活率
    C.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官
    D.蒸腾作用可以提高大气湿度，增加降雨量

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    【题目】当前，某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”，不惜重金移栽一些南方树种，但因“水土不服”，成活率较低。请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响

    A．温度 B．空气 C．水分 D．阳光

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    【题目】引起人体产生抗体的物质（如细菌、病毒等）叫做________。

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    【题目】下图为反射弧模式图，有关该图描述，正确的是 （ ）

    A. ②是传出神经

    B. ⑤是感受器

    C. 神经冲动的传导方向是：①→②→③→④→⑤

    D. 神经冲动的传导方向是：⑤→④→③→②→①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟是生物圈的重要成员，是维持生态系统稳定的重要因素，爱鸟护鸟，人人有责．如图是鸟卵结构示意图，请据图回答：

    （1）鸟卵中胚胎发育的场所是[]________，为胚胎发育提供氧气的结构是[]________．

    （2）鸟类生殖和发育过程中的每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为，其中的孵卵和育雏从行为获得途径来看属于________行为．（先天/学习）

    （3）在完成孵卵和育雏之后，雏鸟可以离开亲鸟独自飞行．请说出鸟适于飞行的形态结构特点________．（答出一点即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物中用鳃呼吸的是( )

    ①蝗虫②河蚌③蚯蚓 ④沼虾

    A. ①② B. ②③ c．②④ D．③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于蚯蚓的身体，下列说法不正确的是（ ）

    A、组成身体的体节是相似的

    B、环带靠近身体的前端

    C、依靠湿润的体壁完成呼吸

    D、身体前端的体节和后端的体节不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明设计了一个细菌培养实验：

    （1）将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿进行高温灭菌处理；

    （2）洗手前用无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹一下；

    （3）洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心，在乙培养基上涂抹一下；

    （4）丙培养基不涂抹；

    （5）加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养，如图所示，请分析回答：

    ①根据小明的实验过程，你认为他要探究的问题是：_____。

    ②将甲、乙、丙三个盛有牛肉汁培养基的培养皿进行高温灭菌处理； 其目的是_____；丙培养基的作用是_____；

    ③棉棒在培养基上涂抹，相当于细菌一般培养方法中的_____这一步骤。

    ④预期几天后，三个培养皿中细菌菌落最多的是_____。

    ⑤如果实验结果与你的预期一致，你认为要养成怎样的卫生习惯？_____。

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