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    在一个永久装片的盒子里，有一张细菌和一张酵母菌的装片标签都脱落了．若要在显微镜下把它们区分开并重新贴上标签，则判别的依据是细胞是否具有（　　）
    A、细胞壁B、细胞膜C、成形的细胞核D、遗传物质
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下列资料并分析回答问题：

    资料一：如图1所示，有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶．从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．
    （1）当大山雀第一次偶然喝到牛奶，这属于先天性行为，这种行为是由
     
    决定的．
    （2）大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于
     
    行为．
    （3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这行为也属于
     
    行为，这种行为有利于个体的生存和种族繁衍．
    资料二：为了探究如何保鲜肉汤，某校生物科技小组做了如图2实验：将甲、乙两装置装好，分别用酒精灯加热至沸腾，目的是杀死细菌．然后将甲、乙两装置都放在25℃环境中，几天后，同学们发现：肉汤能够保鲜的装置是
     
    ；实验中设置的变量是
     
    ．实验结束后，同学们把乙装置的玻璃管取下，然后将肉汤放到冰柜中，结果一周后发现肉汤还是新鲜的．这说明
     
    ．通过上所述实验可知：细菌繁殖的条件是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关酵母菌的叙述中，错误的是（　　）
    A、酵母菌属于细菌B、在有氧和缺氧的条件下都能够生活C、可以用来制作馒头D、可以通过出芽生殖方式进行生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关细菌、真菌和病毒的叙述，错误的是（　　）
    A、病毒没有细胞结构B、真菌通过孢子来繁殖C、细菌没有成形的细胞核D、病毒可在空气中繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌和真菌细胞的共同特征是（　　）
    A、没有叶绿体B、没有成形的细胞核C、没有细胞壁D、都是进行无氧呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列四种生物中，其细胞结构不同于其他几种的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    微生物在生活和生产中有着广泛的用途，下列微生物与其应用一致的是（　　）
    A、大肠杆菌-胰岛素B、乳酸菌-面包C、曲霉-青霉素D、酵母菌-泡菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列微生物能酿酒，制作面包的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    日常生活中，许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌．下列各项中属于人类对真菌利用的是（　　）
    ①制泡菜　　②酿葡萄酒 　 　③生产链霉素、庆大霉素　 　 ④生产青霉素　　 　⑤做面包．
    A、①②④B、②④⑤C、①③④D、②③⑤

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