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    4．人类也是生态系统的成员，人类在生态系统中扮演的角色是（　　）
    A．消费者B．生产者C．分解者D．生产者和消费者

    分析 生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成．其中生物成分包括生产者、消费者、分解者．

    解答 解：生产者主要是绿色植物，它是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分；消费者包括各种动物；分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌．消费者的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出有机物，所以人在生物圈中扮演着消费者的角色．
    故选：A

    点评 本题主要考查了生态系统的组成，以及对消费者的理解，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成的，呼吸系统是由呼吸道和肺两部分组成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．动脉血是指（　　）
    A．动脉血管中流动的血B．静脉血管中流动的血
    C．含氧丰富，颜色鲜红的血D．含氧较少，颜色暗红的血

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．请依照示例写出以下动物属于哪一类动物
    （1）章鱼：软体动物
    （2）鲍鱼：软体动物
    （3）甲鱼：爬行动物
    （4）鲨鱼：鱼类
    （5）金鱼：鱼类
    （6）蚯蚓：环节动物
    （7）鲸鱼：哺乳动物
    （8）青蛙：两栖动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．1917年，英国医生发现鱼肝油可治愈佝偻病，是因为鱼肝油中含有治疗佝偻病的（　　）
    A．维生素CB．维生素DC．氨基酸D．脂肪酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．血压高对维持人体的正常生理活动有重要意义．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图是桃花的结构模式图，请分析回答：

    （1）图甲中，雌蕊是有[①]柱头、[②]花柱、[③]子房组成．
    （2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫雄蕊，结构[④]是胚珠．
    （3）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做传粉．花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫受精．
    （4）桃的果实中，我们食用的部分[⑦]是图甲中子房壁发育来的，结构[⑧]是由图甲中[④]胚珠发育来的．
    （5）玉米的果穗上常有缺粒和瘪粒的现象，你认为造成这两种现象的主要原因是传粉不足导致子房不能发育成果实．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．据报道，我国中学生营养不良率达24%，为此，营养学家提倡中小学生每天要均衡地吃五类食物，避免营养不良或营养过剩，做到合理膳食．据图回答下列问题：
    （1）人体进行生命活动的主要供能物质来自于图中标号⑤所示食物，一般作为体内备用的能源物质来自于图中标号①所示食物．
    （2）青少年正处于生长发育的关键时期，应需要多食用图中标号②和③（多选）所示食物，因为这些食物中含丰富的蛋白质，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开它．
    （3）营养学家还指出，在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量比应为B
    A．3：3：4        B．3：4：3         C．4：3：3        D．4：3：4
    （4）你在购买包装食品时，应仔细阅读的内容有保质期、有无生产厂家、是否添加防腐剂等（答出至少两条）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．我们在上课时，老师总是要求眼、耳、手到．眼睛看，耳朵听，手记笔记，这样能达到较好的学习效果，那么能控制我们这些活动的神经系统中枢位于（　　）
    A．大脑皮层B．小脑C．脊髓D．脑干

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