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2. (2013 •江西) 在某生态环境中有不同毛色的同种兔 子,调查其数量如图7-3-3-4甲所示,多年后再调查 其数量如图7-3-3-4乙所示,下列叙述不合理的是()

   A. 原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存 各类哺乳动物

   B. 现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果

   C. 生物通过定向的变异适应变化的环境

   D. 在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺 乳动物

2. C

2. C解析:兔子的不同毛色是同种生物同一性状的不同表 现形式,是相对性状;分析题图甲和乙,白色的兔子没有生 存下来,是最不利于在此环境中生存的;兔子本身就存在 毛色深浅的差异;在生存斗争过程中,深色的兔子适应环 境,数量逐渐增多,浅色的兔子不适应环境,数量逐渐减 少,这些变化是长期自然选择的结果。

题目来源:同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 第三节生物进化的原因

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

2. 原始生命形成的过程

(1) 原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的

(2) 科学家推测

① 原始大气在 以及等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的   。它们随雨水汇集到 中。

② 原始海洋中的有机物不断地 ,大约在地球形成后的10亿年,才逐渐形成了

(3)“海洋化学起源说”的几个阶段(图7-3-1-2)

3. 宇生说

(1) 证据

① 陨石中含有并非来自地球的

② 在星际空间发现了数十种

(2) 观点:原始生命可能来自


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科目:初中生物 来源: 题型:

3. (2013 •山东泰安) 图7-3-2-3表示脊椎动物的进化 关系。下列叙述正确的是 ()

   A. 甲类和乙类都只生活在水中

   B. 丙类体温恒定,是两栖动物

   C. 丁类是由古代丙类进化来的

   D. 鸟类最高等,因为可以飞行

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2. 下列不属于保护色的是 ()

   A. 金环蛇身上的耀眼花纹

   B. 肥沃土壤中的蚯蚓为黑色

   C. 绿色稻田中的青蛙为绿色

   D. 早春的青蛙为土色

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科目:初中生物 来源: 题型:

9. 生活在非洲大草原的角马,繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器(如图7-3-3-1 所示) 。按照达尔文的观点,现代角马的角发达的原因是 ()

   A. 代代使用

   B. 发生了定向的有利变异

   C. 繁衍后代

   D. 角发达的雄角马有机会繁衍后代而保留下来

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7. 下面是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的是 ()

   A. 在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性

   B. 生物的变异是不定向的,生物的进化也是不定 向的

   C. 只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存 下来

   D. 变异的存在为自然选择提供了丰富的素材

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6. (2014 •山东临沂改编) 关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是 ()

   A. 米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机 物是可能的

   B. 地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实

   C. 具有同源器官的生物祖先可能相同,环境的变化 导致了差异

   D. 生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力 的证据

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2. 具体做法

(1) 针对传染病流行的 ,采取综合措施。

(2) 根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到相结合。

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3. 非处方药的简称是 ()

   A. OTC   B. HIV

   C. ABO   D. NBA

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