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在下列分类等级中,生物具有的相同的特征最多的是(   )
A.界B.属C.纲D.科
B

试题分析:生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多,选B。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

生物圈中的绿色植物按形态和生活环境的差异,可以分为四大类群,他们是:______、______、______、______.其中有三类是以孢子繁殖后代称为______植物,有一类是以种子繁殖后代称为______植物.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

在生物分类的等级单位中,最大和最小的分类单位分别是__    _和__   _,分类等级
越高,包含的生物种类数目_______,分类等级越低,包含的生物种类数目      

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

保护生物的多样性,人人有责!如果你从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟,你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它?
A.卖钱B.食用
C.送到动物园让专业人士饲养D.将其杀死后制成标本保存

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

蜻蛉俗称豆娘,属于蜻蜒目束翅亚目,蜻蜓则属于蜻蜓目差翅亚目。以下是区分它们的检索表及它们休息时的图片。
1
前后翅大小、形状相似;休息时翅合拢……蜻蛉
2
后翅宽于前翅;休息时翅张开……………蜻蜓
 

(1)图        为蜻蜒。
(2)“亚目”是介于目与科之间的一个分类单位,则蜻蛉和蜻蜓在分类学上属于同一
       (填“纲”或“种”)的生物。   

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六个更小的等级:门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是(   )
A.界B.门C.属D.种

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

生物的分类按大小和从属关系可排列                           
            等分类单位。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各组生物之间亲缘关系最近的是
A.银杏和大豆B.鲸和蚂蚁C.猫和虎D.苔藓和小麦

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在生物分类的阶层系统中,马和斑马的关系为
A.同属不同种B.同科不同属
C.同目不同科D.同纲不同目

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