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【题目】节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢是节肢动物的主要特征。下列不属于节肢动物的是( )

A. 树上结网的蜘蛛 B. 岩缝草丛中爬行的蜈蚣

C. 花丛中翩翩起舞的彩蝶 D. 水边高声歌唱的青蛙

【答案】D

【解析】

节肢动物的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛

蜘蛛、蜈蚣、蝴蝶的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,都属于节肢动物;青蛙属于两栖动物,不属于节肢动物。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物(  )

A. 虾、鲫鱼、海螺 B. 河蚌、水螅、蟹

C. 乌贼、海龟、带鱼 D. 水母、鲍鱼、水蛇

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有一个实验小组,为了探究绿色植物进行光合作用的条件及产物特设计了一个实验,具体步骤如下:

①把盆栽天竺葵放在黑暗中一昼夜。

②用黑纸把一片叶片的一部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。

③剪下遮光的的叶片,去掉黑纸。

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片变成 色。

⑤取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液,滴加碘液。

⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。

(1)第①步暗处理的目的是______

A.运走或消耗原有的水分 B.运走或消耗原有的有机物(淀粉)

C.运走或消耗原有的无机盐 D.加强植物的呼吸作用

(2)在酒精加热完,叶片颜色由绿色变成 ,酒精由无色变成 色。______

A. 黑色;无色 B.红色;碘色 C. 黄白色;绿 D.蓝色;无色

(3)实验结果:叶片见光的部分变成______,说明叶片的见光部分产生了有机物。

A. 绿色 B.碘色 C. 蓝色 D.灰色

(4)叶片为什要放在酒精里加热?酒精的主要作用是______

A.溶解淀粉 B.将淀粉煮熟

C.使淀粉分解 D.将叶绿素溶解中酒精中

(5)结论:由此证明 是光合作用的产物;植物进行光合作用需要 ______

A. 淀粉;光照 B. 淀粉;水分 C.氧气;光照 D.氧气;水分

(6)下图是实验,其中大烧杯中的液体是 ,小烧杯中的液体是 ______

A.清水;酒精 B.碘液;清水 C.酒精;清水 D.清水;碘酒

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明在校园里浇花时发现了已知鼠妇如图所示,他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣,便一起去寻找探索,记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录,可知适宜鼠妇生存的环境条件是(  )

地点

潮虫数量

水泥路上

0

水槽边的石头下

24

庭院里的花盆底下

18

干草地中

2

A.阳光充足B.高温干燥C.阴暗潮湿

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】1864年德国科学家萨克斯将天竺葵绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半照光,一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后,用碘液处理叶片,结果发现叶片的照光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图)。据图回答下列小题

1将天竺葵的绿色叶片放在黑暗处12小时的主要目的是(  )

A.消耗掉叶片中的淀粉B.消耗掉叶片中的水分

C.消耗掉叶片中的无机盐D.消耗掉叶片中的叶绿素

2在实验中,将部分叶片用锡箔纸遮住的目的是(  )

A.便于操作B.防止水分散失C.去掉部分叶片D.作为对照实验

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某草原生态系统中部分生物构成的食物网如图所示,据图回答下列小题

1此食物网共有几条食物链(  )

A.3B.4C.5D.6

2如果作为一个完整的生态系统,图中缺少(  )

A.生产者B.消费者

C.分解者D.分解者和非生物成分

3能量沿着食物链(网)单向流动。下列关于能量在食物链中流动的叙述,正确的是(  )

A.从太阳流向绿色植物B.从绿色植物流向植食性动物

C.从肉食性动物流向绿色植物D.从肉食性动物流向植食性动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】俗称白果树的植物是( )

A. 银杉 B. 水杉 C. 银杏 D. 苏铁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在冬天,枫树会落叶,樟树却保持满树青翠。对此,下面的叙述中正确的是:

A. 枫树不适应寒冷环境 B. 枫树、樟树都适应寒冷环境

C. 樟树比枫树更适应环境 D. 这是樟树和枫树在进行竞争

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸道对吸入气体的处理表现在(  )

清洁空气湿润空气消灭细菌温暖空气气体交换.

A. ①②③ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ③④

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