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神经调节的基本方式是(  )
A、兴奋B、反射
C、神经冲动D、应激性
考点:人体神经调节的基本方式--反射
专题:
分析:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,反射弧的五部分要完整,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.
解答:解:物体在眼前突然出现时会眨眼、手遇到烫的东西会缩回,胃部疼痛人会表现出难受的样子,像这样人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应,这就叫反射,是神经系统调节人体各种活动的基本方式.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解人的神经调节的基本方式是反射.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为探究温度对鲫鱼呼吸次数的影响的实验装置,在实验中改变温度,正确的操作是(  )
A、在大玻璃杯中加冰块或热水做实验组,在水槽中放室温的河水作对照组
B、在大玻璃杯中加冰块或热水做对照组,在水槽中放室温的河水作实验组
C、在水槽中加冰块或热水做实验组,在水槽中放室温的河水作对照组
D、在水槽中加冰块或热水做对照组,在大玻璃杯中放入水草作对照组

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物现象中,属人类特有的条件反射的是(  )
A、小牛拉车B、谈虎色变
C、膝跳反射D、望梅止渴

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液的成分包括(  )
A、红细胞、白细胞、血小板
B、血浆和血细胞
C、血浆和红细胞
D、血清和血细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸运动是人重要的生命活动,下列有关说法错误的是(  )
A、呼吸时,呼出的气体成分中二氧化碳多于氧气
B、氧气从外界进入人体内血液的路线是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网
C、吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,胸腔容积扩大
D、呼气和排尿都是排泄的途径

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科目:初中生物 来源: 题型:

“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”,你认为描写的主要非生物因素是(  )
A、光B、水C、温度D、空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生物变异的叙迷,不正确的是(  )
A、相对性状是通过变异产生的
B、单纯由环境改变引起、没有影晌到遗传物质的变异,是不会遗传给后代的
C、只有通过杂交的方法才能获得能遗传的变异
D、同种生物之间存在的各种各样的差异,都源于生物的变异.

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科目:初中生物 来源: 题型:

哺乳动物比鸟类更能适应环境,主要是因为(  )
A、哺乳动物体温恒定
B、心脏四腔,输送氧气能力强
C、胎生和哺乳使胚胎及幼体的发育条件更优越
D、哺乳动物在体型上比较大

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类在漫长的进化过程中形成了防御病原体的一道又一道防线.请分析图片并回答下列问题.

(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,能抵挡病原体的侵入,如同图
 
所示,这属于保卫人体的第
 
道防线.
(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有
 
,其杀菌机理可用图
 
来形象说明,这属于保卫人体的第
 
道防线.
(3)为预防某些传染病(如甲型H1N1流感),对易感人群进行预防接种,接种的疫苗叫做抗原,能刺激人体产生
 
,这属于人体的第
 
道防线.
(4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做
 
性免疫,计划免疫属于
 
性免疫.

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